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科目： 來源： 題型：解答題

（1）計算： $數(shù)學公式$ ；
（2）用配方法解方程：5x²+1=6x．

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科目： 來源： 題型：填空題

袋子里裝有8個紅球，m個白球，4個黑球，它們除顏色外相同，從中任意摸出一個球，若摸到白球的概率是 $數(shù)學公式$ ，則m的值是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：BE⊥AD，CF⊥AD，BE=CF，請判斷AD是△ABC的中線還是角平分線？請說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，AC= $數(shù)學公式$ ，則BC=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，大圓O與小圓O₁相切于點A，大圓的弦CD與小圓相切于點E，且CD∥AB，若CD=2cm，則陰影部分的面積S_陰影=________cm²．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知x=- $數(shù)學公式$ ，求（1+ $數(shù)學公式$ ）•（x+1）的值．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知二次函數(shù)y=ax²-4x+c的圖象經(jīng)過點A和點B．
（1）求該二次函數(shù)的表達式；
（2）寫出該拋物線的對稱軸及頂點坐標；
（3）過點B作BC垂直于x軸于點C，求△AOC的面積？

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科目： 來源： 題型：解答題

把表示下列各數(shù)的點畫在數(shù)軸上，再按從大到小的順序用“＞”號把這些數(shù)連接起來：
-2，0.5，0，-1.5，-3，2．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，已知D是等腰三角形ABC底邊BC上一點，它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF，當D點在什么位置時才能使得DE=DF，請說明理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

把16x⁵-4x³分解因式的結(jié)果是________．

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練習冊

高中

初中

小學

（1）計算： $數(shù)學公式$ ；
（2）用配方法解方程：5x²+1=6x．

袋子里裝有8個紅球，m個白球，4個黑球，它們除顏色外相同，從中任意摸出一個球，若摸到白球的概率是 $數(shù)學公式$ ，則m的值是________．

已知：BE⊥AD，CF⊥AD，BE=CF，請判斷AD是△ABC的中線還是角平分線？請說明理由．

在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，AC= $數(shù)學公式$ ，則BC=________．

如圖所示，大圓O與小圓O₁相切于點A，大圓的弦CD與小圓相切于點E，且CD∥AB，若CD=2cm，則陰影部分的面積S_陰影=________cm²．

已知x=- $數(shù)學公式$ ，求（1+ $數(shù)學公式$ ）•（x+1）的值．

如圖，已知二次函數(shù)y=ax²-4x+c的圖象經(jīng)過點A和點B．
（1）求該二次函數(shù)的表達式；
（2）寫出該拋物線的對稱軸及頂點坐標；
（3）過點B作BC垂直于x軸于點C，求△AOC的面積？

把表示下列各數(shù)的點畫在數(shù)軸上，再按從大到小的順序用“＞”號把這些數(shù)連接起來：
-2，0.5，0，-1.5，-3，2．

如圖所示，已知D是等腰三角形ABC底邊BC上一點，它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF，當D點在什么位置時才能使得DE=DF，請說明理由．

把16x⁵-4x³分解因式的結(jié)果是________．

練習冊

高中

初中

小學

（1）計算：；（2）用配方法解方程：5x2+1=6x．

袋子里裝有8個紅球，m個白球，4個黑球，它們除顏色外相同，從中任意摸出一個球，若摸到白球的概率是，則m的值是________．

已知：BE⊥AD，CF⊥AD，BE=CF，請判斷AD是△ABC的中線還是角平分線？請說明理由．

在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，AC=，則BC=________．

如圖所示，大圓O與小圓O1相切于點A，大圓的弦CD與小圓相切于點E，且CD∥AB，若CD=2cm，則陰影部分的面積S陰影=________cm2．

已知x=-，求（1+）•（x+1）的值．

如圖，已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象經(jīng)過點A和點B．（1）求該二次函數(shù)的表達式；（2）寫出該拋物線的對稱軸及頂點坐標；（3）過點B作BC垂直于x軸于點C，求△AOC的面積？

把表示下列各數(shù)的點畫在數(shù)軸上，再按從大到小的順序用“＞”號把這些數(shù)連接起來：-2，0.5，0，-1.5，-3，2．

如圖所示，已知D是等腰三角形ABC底邊BC上一點，它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF，當D點在什么位置時才能使得DE=DF，請說明理由．

把16x5-4x3分解因式的結(jié)果是________．

（1）計算： $數(shù)學公式$ ；
（2）用配方法解方程：5x²+1=6x．

袋子里裝有8個紅球，m個白球，4個黑球，它們除顏色外相同，從中任意摸出一個球，若摸到白球的概率是 $數(shù)學公式$ ，則m的值是________．

已知：BE⊥AD，CF⊥AD，BE=CF，請判斷AD是△ABC的中線還是角平分線？請說明理由．

在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，AC= $數(shù)學公式$ ，則BC=________．

如圖所示，大圓O與小圓O₁相切于點A，大圓的弦CD與小圓相切于點E，且CD∥AB，若CD=2cm，則陰影部分的面積S_陰影=________cm²．

已知x=- $數(shù)學公式$ ，求（1+ $數(shù)學公式$ ）•（x+1）的值．

如圖，已知二次函數(shù)y=ax²-4x+c的圖象經(jīng)過點A和點B．
（1）求該二次函數(shù)的表達式；
（2）寫出該拋物線的對稱軸及頂點坐標；
（3）過點B作BC垂直于x軸于點C，求△AOC的面積？

把表示下列各數(shù)的點畫在數(shù)軸上，再按從大到小的順序用“＞”號把這些數(shù)連接起來：
-2，0.5，0，-1.5，-3，2．

如圖所示，已知D是等腰三角形ABC底邊BC上一點，它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF，當D點在什么位置時才能使得DE=DF，請說明理由．

把16x⁵-4x³分解因式的結(jié)果是________．