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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我市某工藝廠為配合北京奧運(yùn),設(shè)計(jì)了一款成本為20元∕件的工藝品投放市場(chǎng)進(jìn)行試銷.經(jīng)過(guò)調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
銷售單價(jià)x(元/件)30405060
每天銷售量y(件)500400300200
(1)把上表中x、y的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在下面的平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),猜想y與x的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少時(shí),工藝廠試銷該工藝品每天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
(利潤(rùn)=銷售總價(jià)-成本總價(jià));

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若正方形面積為9cm2,則它的邊長(zhǎng)是________cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在某賽季NBA比賽中,姚明最后六場(chǎng)的得分情況如下:17、15、21、28、12、15(單位:分),這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________(分),極差是________(分).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,一張長(zhǎng)方形紙片AB對(duì)折,以AB中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等分,并沿五等分的折線折疊,再沿CD剪開(kāi),使展開(kāi)后為正五角星(正五邊形對(duì)角線所構(gòu)成的圖形).則∠OCD的度數(shù)等于________°.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,若反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式過(guò)正方形AMON的頂點(diǎn)A,且OA=數(shù)學(xué)公式,過(guò)點(diǎn)A的直線y2=mx-n的圖象與反比例函數(shù)圖象的另一個(gè)交點(diǎn)為B(-1,a)
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式.
(2)求△AOB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一座拋物線拱橋架在一條河流上,這座拱橋下的水面離橋孔頂部3m時(shí),水面寬6m,當(dāng)水位上升1m時(shí),水面寬多少m(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列四個(gè)式子中,正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤被等分成三個(gè)扇形,每個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字“-1”、“1”、“2”,現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(若指針恰好停在分隔線上,則視為無(wú)效,重轉(zhuǎn)).

(1)若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,則得到負(fù)數(shù)的概率為_(kāi)_____;
(2)甲、乙兩人分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,若兩人得到的數(shù)字相同,則稱兩人“不謀而合”,求兩人“不謀而合”的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某住宅小區(qū),為美化環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量,要建一個(gè)八邊形居民廣場(chǎng)(平面圖如圖,其中,正方形MNPQ與四個(gè)相同矩形(圖中陰影部分)的面積的和為800m2
(1)設(shè)矩形的邊長(zhǎng)AB=x(m),AM=y(m),用含x的代數(shù)式表示y為_(kāi)_____;
(2)現(xiàn)計(jì)劃在正方形區(qū)域上建成雕塑和花壇,平均每平方米造價(jià)為2 100元,在四個(gè)相同的矩形區(qū)域上鋪設(shè)花崗巖地坪,平均每平方米造價(jià)為105元,在四個(gè)三角形區(qū)域上鋪設(shè)草坪,平均每平方米造價(jià)為40元.
①設(shè)該工程的總造價(jià)為s(元),求s關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系;
②若該工程的銀行貸款為235 000元,問(wèn)僅靠銀行貸款能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
③若該工程在銀行貸款的基礎(chǔ)上,又增加資金73 000元,請(qǐng)問(wèn)能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出所有可能的設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,AB、CD分別是⊙O的兩條弦,AB與CD相交于點(diǎn)P,已知AP=6cm,PB=10 cm,PC=5 cm,則PD=________cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案