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科目： 來源： 題型：填空題

從n邊形一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)共可作4條對角線，則這個(gè)n邊形的內(nèi)角和為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系xoy中，一次函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式x+3的圖象與x軸和y軸交于A、B兩點(diǎn)，將△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′OB′．
（1）求直線A′B′的解析式；
（2）若直線A′B′與直線AB相交于點(diǎn)C，求S△A?BC：S△ABO的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知：如圖，在平行四邊形ABCD中，O是線段BD的中點(diǎn)，G是線段BC的中點(diǎn)，點(diǎn)F在BC的延長線上，OF交DC于點(diǎn)E．若AB=6，CF=2，EC=1，則BC=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

在長度為5cm，6cm，11cm，12cm的四條線段中選出三條構(gòu)成一個(gè)三角形，這三條線段的長度分別是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，小龍要測量樓的頂層一根旗桿的頂端距地面的距離．他在地面上放置一面鏡子，若小龍的眼睛距鏡面中心點(diǎn)2米，鏡面中心點(diǎn)距離小龍的腳1.2米，距離大樓底部12米，求這根旗桿的頂端距地面的距離．

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科目： 來源： 題型：填空題

閱讀并填空：
如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE于點(diǎn)E，AD⊥CE于點(diǎn)D．請說明△ADC≌△CEB的理由．
解：∵BE⊥CE于點(diǎn)E（已知），
∴∠E=90°________，
同理∠ADC=90°，
∴∠E=∠ADC（等量代換）．
在△ADC中，
∵∠1+∠2+∠ADC=180°
________，
∴∠1+∠2=90°________．
∵∠ACB=90°（已知），
∴∠3+∠2=90°，
∴________．
在△ADC和△CEB中，.數(shù)學(xué)公式
∴△ADC≌△CEB （A．A．S）

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科目： 來源： 題型：解答題

數(shù)獨(dú)（sūdoku）是一種源自18世紀(jì)末的瑞士，后在美國發(fā)展、并在日本發(fā)揚(yáng)光大的數(shù)學(xué)智力拼圖游戲．拼圖是九宮格（即3格寬×3格高）的正方形狀，每一格又細(xì)分為一個(gè)九宮格．在每一個(gè)小九宮格中，分別填上1至9的數(shù)字，讓整個(gè)大九宮格每一列、每一行的數(shù)字都不重復(fù)．下面是一個(gè)數(shù)獨(dú)游戲，請完成該游戲．（您只需要完整地填出其中的5個(gè)小九宮格即可）

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知線段a、b、c，用圓規(guī)和直尺畫線段，使它等于2a+b-c．（只需畫圖，不要求寫畫法）．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知一個(gè)三角形可以被分成兩個(gè)等腰三角形．若原三角形的一個(gè)內(nèi)角為36°，求原三角形的最大內(nèi)角的所有可能值．

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科目： 來源： 題型：填空題

三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)平方和為56，設(shè)中間的偶數(shù)為x，則根據(jù)題意所列方程為________．

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同步練習(xí)冊答案