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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：填空題

根式有意義的條件是    ．

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：填空題

若m＜0，則=    ．

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：填空題

成立的條件是     ．

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：填空題

計(jì)算÷的結(jié)果是    ．

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：填空題

在直角坐標(biāo)系內(nèi)，點(diǎn)A（-）到原點(diǎn)的距離是    ．

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：解答題

求使下列各式有意義的字母的取值范圍：
（1）
（2）
（3）
（4）．

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：解答題

化簡(jiǎn)：
（1）
（2）
（3）
（4）

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）．

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：解答題

若代數(shù)式有意義，則x的取值范圍是什么？

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科目： 來(lái)源：《第21章 二次根式》2012年單元測(cè)試卷A（武勝縣城北初中）（解析版） 題型：解答題

若x，y是實(shí)數(shù)，且，求的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案