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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有平行四邊形ABCD,且A(-1,0),B(0,數(shù)學(xué)公式),C(3,0),BD交x軸于E點.
(1)求證:四邊形ABCD是矩形;
(2)若反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式(k≠0)與BC交于M、N兩點,且BM=MN,求k;
(3)在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式(k≠0)上取一點F,使∠BFE=30°,連接AF,判斷AF與BF、EF之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系并證明.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)第26屆世界大學(xué)生夏季運動會將在深圳舉行,為了宣傳“低碳大運、綠色大運”理念,在倒計時一百天當(dāng)日,組委會組織了長跑隊和自行車隊進行理念宣傳活動,全程共10千米,自行車隊的速度是長跑隊速度的2.5倍,自行車隊出發(fā)半小時后,長跑隊才出發(fā),結(jié)果長跑隊比自行車隊晚2小時到達終點,求長跑隊跑步和自行車隊騎行的速度各是多少?
(2)在活動的終點處,組委會為活動參與者準(zhǔn)備了若干箱紀念品,由工作人員負責(zé)發(fā)放,若每名工作人員分發(fā)3箱,則剩余4箱紀念品,若前面每名工作人員負責(zé)發(fā)4箱,則最后一名工作人員負責(zé)分發(fā)的紀念品不足3箱,求工作人員人數(shù)及紀念品的箱數(shù)各是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=-x繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到直線l,直線l與反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象的一個交點為A(a,3),試確定反比例函數(shù)的解析式.

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科目: 來源: 題型:單選題

平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標(biāo)為(1,0),點D的坐標(biāo)為(0,2).延長CB交x軸于點A1,作正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點A2,作正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進行下去,正方形A2013B2013C2013C2012的面積為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻轉(zhuǎn)盤A,B,轉(zhuǎn)盤A被分成4等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4四個數(shù)字;轉(zhuǎn)盤B被分成6等份,每份分別標(biāo)上1,2,3,4,5,6六個數(shù)字,現(xiàn)為甲,乙兩人設(shè)計一個游戲,其規(guī)則如下:
①同時自由轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)盤A,B;
②轉(zhuǎn)盤停止后,指針各指向一個數(shù)字(如果指針恰好指在分格線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止),用所指的兩個數(shù)字相乘.如果得到的積是偶數(shù),那么甲勝;如果得到的積是奇數(shù),則乙勝.
你認為這樣的規(guī)則是否公平?請說明理由;如果不公平,請你設(shè)計一個公平的規(guī)則,并說明道理.

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科目: 來源: 題型:填空題

當(dāng)m=________時,分式數(shù)學(xué)公式的值為0.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:數(shù)學(xué)公式
(2)用配方法解方程:x2+1=6x
(3)解方程:3(x-2)2-x(x-2)=0
(4)解方程:(y+1)(y-2)=3

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科目: 來源: 題型:填空題

42005×0.252006=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在方格紙上給出的線中,平行的有


  1. A.
    1對
  2. B.
    2對
  3. C.
    3對
  4. D.
    4對

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科目: 來源: 題型:解答題

在半徑為2的圓平面內(nèi),建立如圖①所示的平面直角坐標(biāo)系.學(xué)習(xí)小組做如下實驗:連續(xù)轉(zhuǎn)動分布均勻的轉(zhuǎn)盤(如圖②)兩次,指針?biāo)傅臄?shù)字作為直角坐標(biāo)系中P點的坐標(biāo)(第一次得到的數(shù)為橫坐標(biāo),第二次得到的數(shù)為縱坐標(biāo)).
(1)請用用列表或畫樹狀圖寫出所有可能得到的P點坐標(biāo);
(2)求P點落在圓內(nèi)部的概率.

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同步練習(xí)冊答案