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科目： 來源： 題型：填空題

一個多項式加上-5+3x-x2得到x2-6，當(dāng)x=-1時，這個多項式的值是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知A、B兩點在數(shù)軸上分別表示的數(shù)為m、n．
（1）對照數(shù)軸填寫下表：
m3-3-3-32-1.5
n101-1-3-1.5
A、B兩點的距離234250
（2）若A、B兩點的距離記為d，試問d與m、n有何數(shù)量關(guān)系？并用文字描述出來：
（3）若已知A、B兩點在數(shù)軸上分別表示的數(shù)為x和-1，則A、B兩點的距離d可表示為d：|x+1|，若d=3，求x．

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科目： 來源： 題型：解答題

某校為了了解學(xué)生對世博禮儀的知曉程度，從全校1200名學(xué)生中隨機抽取了50名學(xué)生進(jìn)行測試．根據(jù)測試成績（成績?nèi)≌麛?shù)，滿分為100分）作了統(tǒng)計分析，繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖，其中部分?jǐn)?shù)據(jù)缺失）．又知90分以上（含90分）的數(shù)比60～70分（含60分，不含70分）的人數(shù)的2倍還多3人．請你根據(jù)上述信息，解答下列問題：
（1）該統(tǒng)計分析的樣本是______
A．1200名學(xué)生；　 B．被抽取的50名學(xué)生；
C． 被抽取的50名學(xué)生的問卷成績； D．50
（2）被測學(xué)生中，成績60～70分（含60分，不含70分）的人有______人；成績不低于90分的有______人；
（3）如果把測試成績不低于80分記為優(yōu)良，試估計該校有多少名學(xué)生對世博禮儀的知曉程度達(dá)到優(yōu)良；
（4）學(xué)校準(zhǔn)備從測試成績不低于90分的學(xué)生中隨機選3人義務(wù)宣傳世博禮儀，若小杰的得分是93分，那么小杰被選上的概率是多少？

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計算：（1-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式）×（-48）

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如圖，點D是△ABC內(nèi)一點，把△ABD繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△CBE，若AD=4，BD=3，CD=5．
（1）判斷△DEC的形狀，并說明理由；
（2）求∠ADB的度數(shù)．

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如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，BD⊥CD，∠A=2∠C，BC=8cm，求腰DC的長．

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科目： 來源： 題型：填空題

計算：|3-π|+數(shù)學(xué)公式的結(jié)果是________．

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如圖，點O是已知線段AB上一點，以O(shè)A為半徑的⊙O交線段AB于點C，以線段OB為直徑的圓與⊙O的一個交點為D，過點A作AB的垂線交BD的延長線于點M．
（1）求證：BD是⊙O的切線；
（2）若BC，BD的長度是關(guān)于x的方程x2-6x+8=0的兩個根，求⊙O的半徑；
（3）在上述條件下，求線段MD的長．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，“石頭、剪刀、布”是民間廣為流傳的游戲，游戲時，雙方每次任意出“石頭”、“剪刀”、“布”這三種手勢中的一種，那么雙方出現(xiàn)相同手勢的概率P=________．

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時鐘在四點與五點之間，在________時刻（時針與分針）在同一條直線上？

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同步練習(xí)冊答案