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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，直線AB，CD相交于點(diǎn)O，OE是∠AOC的角平分線，∠DOE=5∠AOE，求∠BOD的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

實(shí)數(shù)a、b、c滿足數(shù)學(xué)公式，則a2+b2-c2的平方根是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某天，早7：20小明來到教室發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書還在家里，于是他立即步行回家取書，同時(shí)，小明的父親帶著數(shù)學(xué)書從家里出發(fā)，騎自行車以小明步行3倍的速度給小明送書．兩人在途中相遇，相遇后，小明立即坐父親的自行車返回學(xué)校，返校時(shí)，小明與父親騎車的速度是小明步行時(shí)速度的2倍，圖中線段AB、OB分分別表示父、子倆送、取的過程中，離學(xué)校的路程S（米）與所用時(shí)間t（分鐘）之間的關(guān)系，結(jié)合圖象回答問題．若學(xué)校7：45分上課，小明能否在上課前到達(dá)學(xué)校？

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科目： 來源： 題型：填空題

在四條長度分別為1，2，3，4的線段中，任選3條可以組成________個(gè)三角形，它們的長分別是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=AC，BD⊥AC于D，CE⊥AB于E，BD、CE相交于F．
求證：AF平分∠BAC．

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科目： 來源： 題型：解答題

計(jì)算：（1）解一元二次方程：3x2-6x+1=0；
（2）數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

解下列一元二次方程：
（1）用配方法x2-4x=1；
（2）2x2+數(shù)學(xué)公式x-9=0

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科目： 來源： 題型：填空題

方程x2=2x-1的兩根之和等于________．

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科目： 來源： 題型：填空題

點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，連接BP并延長交AC于點(diǎn)D，連接PC，則∠1，∠2的大小關(guān)系________．

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科目： 來源： 題型：填空題

用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱，圖中截面的形狀是________．

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同步練習(xí)冊答案