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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABCEBC上的一點(diǎn),EC=2BE,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),設(shè)△ABC、△ADF、△BEF的面積分別為SABC,SADF,SBEF,且SABC=12,則SADFSBEF     

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科目: 來(lái)源: 題型:

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,。
(1)當(dāng)時(shí),求的值;
(2)若的值與無(wú)關(guān),求的值。

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科目: 來(lái)源: 題型:

泰順城關(guān)中學(xué)為了了解學(xué)生“大間操”的活動(dòng)情況,在我校初中部七、八、九年級(jí)的學(xué)生中,分別抽取相同數(shù)量的學(xué)生對(duì)“你最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”進(jìn)行調(diào)查(每人只能選一項(xiàng)).調(diào)查結(jié)果的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表(圖)所示,其中七年級(jí)最喜歡跳繩的人數(shù)比八年級(jí)多5人,九年級(jí)最喜歡排球的人數(shù)為10人。

請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表(圖)解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查抽取了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,并求出“最喜歡跳繩”的學(xué)生占抽樣總?cè)藬?shù)的百分比;
(3)我校初中部共有學(xué)生l800人,學(xué)校想對(duì)“最喜歡踢毽”的學(xué)生每4人提供一個(gè)毽,那么學(xué)校在“大間操”時(shí)至少應(yīng)提供多少個(gè)毽?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8。點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā)沿ACB路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為B點(diǎn);點(diǎn)QB點(diǎn)出發(fā)沿BCA路徑向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),終點(diǎn)為A點(diǎn)。點(diǎn)PQ分別以1和3的運(yùn)動(dòng)速度同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)都要到相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)才能停止運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻,分別過(guò)PQPElEQFl于F。
問(wèn):點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少時(shí)間時(shí),△PECQFC全等?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目: 來(lái)源: 題型:

不透明的口袋中裝有紅、黃兩種種顏色的小球,從中隨機(jī)取出一個(gè)球,它是紅球概率是;往口袋中再放進(jìn)2個(gè)黑球,則取得一個(gè)球是紅球概率是(球除顏色外其余都相同)。
(1)求袋中紅球個(gè)數(shù);
(2)第一次摸出一個(gè)球(不放回),第二次再摸一個(gè),請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求兩次摸到都是紅球概率;
(3)若規(guī)定摸到紅球得1分,摸到黃球得3分,摸到黑球得5分,小明共摸小球6次(每次摸1個(gè)球,摸后放回)得20分,問(wèn)小明有哪幾種摸法?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校運(yùn)動(dòng)會(huì)在400米環(huán)形跑道上進(jìn)行10000米比賽,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑后,乙速超過(guò)甲速,在第15分鐘時(shí)甲加快速度,在第18分鐘時(shí)甲追上乙并且開始超過(guò)乙,在第23分鐘時(shí),甲再次追上乙,而在第23分50秒時(shí),甲到達(dá)終點(diǎn),求乙跑完全程所用的時(shí)間。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7的相反數(shù)是( ▲   )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算中,結(jié)果正確的是( ▲ )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知∠1=40°,則∠1的補(bǔ)角度數(shù)是(  ▲ )
A.150°B.140°C.50°D.60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案