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科目: 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程的一個實數(shù)根為 2.

   (1) 用含p的代數(shù)式表示q

   (2) 求證:拋物線x軸有兩個交點;

   (3) 設(shè)拋物線的頂點為M,與 y軸的交點為E,拋物線

        頂點為N,與y軸的交點為F,若四邊形FEMN的面積等于2,求p的值.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

 閱讀下列材料:

問題:如圖1,在正方形ABCD內(nèi)有一點PPA=,PB=,PC=1,求∠BPC的度數(shù).

小明同學(xué)的想法是:已知條件比較分散,可以通過旋轉(zhuǎn)變換將分散的已知條件集中在一起,于是他將△BPC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到了△BPA(如圖2),然后連結(jié)PP′.

請你參考小明同學(xué)的思路,解決下列問題:

(1) 圖2中∠BPC的度數(shù)為       ;

(2) 如圖3,若在正六邊形ABCDEF內(nèi)有一點P,且PA=,PB=4,PC=2,則∠BPC的度數(shù)為        ,正六邊形ABCDEF的邊長為      

 


               

           圖1                        圖2                     圖3

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科目: 來源: 題型:

如圖,AC為⊙O的直徑,AC=4,B、D分別在AC兩側(cè)的圓上,∠BAD=60°,BDAC的交點為E

 (1) 求點OBD的距離及∠OBD的度數(shù);

 (2) 若DE=2BE,求的值和CD的長.

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,ADBC,,BC=2,,

(1) 求∠BDC的度數(shù); 

    (2) 求AB的長.

 


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為了讓更多的失學(xué)兒童重返校園,某社區(qū)組織“獻(xiàn)愛心手拉手”捐款活動. 對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行調(diào)查和分組統(tǒng)計后,將數(shù)據(jù)整理成如圖所示的統(tǒng)計圖(圖中信息不完整). 已知A、B兩組捐款戶數(shù)的比為1 : 5.

捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計圖2

 

捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計圖1

 

      捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計表

組別

捐款額(x)元

戶數(shù)

A

1≤x<100

a

B

100≤x<200

10

C

200≤x<300

D

300≤x<400

E

x≥400

 

 
                  

   

請結(jié)合以上信息解答下列問題.

(1)  a=        ,本次調(diào)查樣本的容量是       ;

 (2) 先求出C組的戶數(shù),再補(bǔ)全“捐款戶數(shù)分組統(tǒng)計圖1”;

(3) 若該社區(qū)有500戶住戶,請根據(jù)以上信息估計,全社區(qū)捐款不少于300元的戶數(shù)是多少?

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為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場. 現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩個工廠了解情況,獲得如下信息:

    信息一:甲工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完成這批產(chǎn)品多用10天;

    信息二:乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.

根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品.

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科目: 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù) y=x/k     的圖象經(jīng)過點,過點AABx

軸于點B,△AOB的面積為1.

(1) 求mk的值;

(2) 若過點A的直線與y軸交于點C,且∠ACO=45°,直接寫出點C的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:

已知,其中a不為0,求的值.

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如圖,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90º,DAB延長線    上一點,點EBC邊上,且BE=BD,連結(jié)AE、DE、DC.

    (1) 求證:△ABE≌△CBD;

    (2) 若∠CAE=30º,求∠BCD的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

解不等式組并求它的所有的非負(fù)整數(shù)解.

 


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