【題目】如圖,中,,,分別以、為邊作正方形、、,再作,使,點在邊上,點、在邊上,點、在邊上,則的長為__________

【答案】

【解析】

首先證明△ABC≌△GFCSAS),利用全等三角形的性質(zhì)可得:∠CGF=BAC=30°,在直角△ABC中,根據(jù)三角函數(shù)即可求得AC,進而由等邊三角形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)及三角函數(shù)就可求得QR的長,在直角△QRP中運用三角函數(shù)即可得到RP、進而可求出PQ的長.

延長BAQR于點M

△ABC△GFC

△ABC△GFCSAS

∴∠CGF=CAB=30°

∴∠HGQ=180°-HGC-CGF =180°-90°-30°=60°

HAM=180°-HAC-CAB =180°-90°-30°=60°

∵∠R=ADE=90°

QRAD

BMQR

∴四邊形RDAM是矩形

∴∠MHA+HAM=MHA+QHG=90°

QHG=60°

∴△QHG是等邊三角形

在直角△HMA中,

∵四邊形RDAM是矩形

MR=AD=AB=4

故填:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,用一段長為的籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形花圃,墻長.設(shè)長為,矩形的面積為

1)寫出的函數(shù)關(guān)系式;當長為多少米時,所圍成的花圃面積最大?最大值是多少?

2)當花圃的面積為時,長為多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】車輛轉(zhuǎn)彎時,能否順利通過直角彎道的標準是:車輛是否可以行使到和路的邊界夾角是45°的位置(如圖1中②的位置),例如,圖2是某巷子的俯視圖,巷子路面寬4m,轉(zhuǎn)彎處為直角,車輛的車身為矩形ABCDCDDE、CE的夾角都是45°時,連接EF,交CD于點G,若GF的長度至少能達到車身寬度,則車輛就能通過.

(1)試說明長8m,寬3m的消防車不能通過該直角轉(zhuǎn)彎;

(2)為了能使長8m,寬3m的消防車通過該彎道,可以將轉(zhuǎn)彎處改為圓弧(分別是以O為圓心,以OMON為半徑的弧),具體方案如圖3,其中OMOM′,請你求出ON的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】勘測隊按實際需要構(gòu)建了平面直角坐標系,并標示了A,B,C三地的坐標,數(shù)據(jù)如圖(單位:km).筆直鐵路經(jīng)過A,B兩地.

1AB間的距離為______km;

2)計劃修一條從C到鐵路AB的最短公路l,并在l上建一個維修站D,使DA,C的距離相等,則C,D間的距離為______km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D﹣12),與x軸的一個交點A在點(﹣30)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則以下結(jié)論:①b2﹣4ac0;②當x﹣1時,yx增大而減;③a+b+c0;④若方程ax2+bx+c﹣m=0沒有實數(shù)根,則m2; 3a+c0.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將坐標原點沿軸向左平移個單位長度得到點,過點軸的平行線交反比例函數(shù)的圖象于點,.

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)若、是該反比例函數(shù)圖象上的兩點,且當時,,指出點、各位于哪個象限?并簡要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫州某企業(yè)安排65名工人生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)2件甲或1件乙,甲產(chǎn)品每件可獲利15元.根據(jù)市場需求和生產(chǎn)經(jīng)驗,乙產(chǎn)品每天產(chǎn)量不少于5件,當每天生產(chǎn)5件時,每件可獲利120元,每增加1件,當天平均每件獲利減少2元.設(shè)每天安排x人生產(chǎn)乙產(chǎn)品.

(1)根據(jù)信息填表

產(chǎn)品種類

每天工人數(shù)(人)

每天產(chǎn)量(件)

每件產(chǎn)品可獲利潤(元)

15

(2)若每天生產(chǎn)甲產(chǎn)品可獲得的利潤比生產(chǎn)乙產(chǎn)品可獲得的利潤多550元,求每件乙產(chǎn)品可獲得的利潤.

(3)該企業(yè)在不增加工人的情況下,增加生產(chǎn)丙產(chǎn)品,要求每天甲、丙兩種產(chǎn)品的產(chǎn)量相等.已知每人每天可生產(chǎn)1件丙(每人每天只能生產(chǎn)一件產(chǎn)品),丙產(chǎn)品每件可獲利30元,求每天生產(chǎn)三種產(chǎn)品可獲得的總利潤W(元)的最大值及相應(yīng)的x值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一位籃球運動員在距離籃圈中心水平距離4m處起跳投籃,球沿一條拋物線運動,當球運動的水平距離為2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準確落入籃框內(nèi).已知籃圈中心距離地面高度為3.05m,在如圖所示的平面直角坐標系中,下列說法正確的是( 。

A. 此拋物線的解析式是y=﹣x2+3.5

B. 籃圈中心的坐標是(4,3.05)

C. 此拋物線的頂點坐標是(3.5,0)

D. 籃球出手時離地面的高度是2m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線經(jīng)過點A,作AB⊥x軸于點B,將△ABO繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△CBD.若點B的坐標為(2, 0),則點C的坐標為(

A.(﹣1,B.(﹣2,C.1D.,2

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