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【題目】如圖,用一段長為的籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形花圃,墻長.設長為,矩形的面積為

1)寫出的函數關系式;當長為多少米時,所圍成的花圃面積最大?最大值是多少?

2)當花圃的面積為時,長為多少米?

【答案】(1)當的長為10米時,所圍成的花圃面積最大,最大值為200平方米;(2的長為15.

【解析】

1)根據題意可以得到yx的函數關系式;利用配方法得到y-2x-102+200,根據偶次方的非負性可得答案,注意x的取值范圍;

2)根據(1)中的關系,令y=150,可以求得AB的長.

解:由題意知:

時,最大為200.

答:當的長為10米時,所圍成的花圃面積最大,最大值為200平方米.

2)當時,

,(舍去)

答:的長為15.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線.

1)如圖,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD是△ABC的完美分割線;

2)如圖,在ABC中,AC=2BC=,CD是△ABC的完美分割線,且△ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),為等腰三角形,,點是底邊上的一個動點,,.

1)用表示四邊形的周長為  ;

2)點運動到什么位置時,四邊形是菱形,請說明理由;

3)如果不是等腰三角形圖(2),其他條件不變,點運動到什么位置時,四邊形是菱形(不必說明理由).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】用適當的方法解下列一元二次方程

(1) (2x-1)2=25

(2) 3x2-6x-1=0

(3) x2-4x-396=0

(4) (2-3x)+(3x-2)2=0

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】現代互聯網技術的廣泛應用,加速了快遞行業(yè)的發(fā)展,據調查,某家小型快遞公司,今年3月與5月完成投遞的快件總數分別為10萬件和14.4萬件,現假定該公司每月投遞的快件總數的增長率相同.

(1)求該快遞公司投遞快件總數的月平均增長率?

(2)如果該公司平均每名快件投遞業(yè)務員每月最多可投遞快件0.6萬件,那么該公司現有的21名快件投遞業(yè)務員能否完成今年6月的快件投遞任務?如果不能,請問至少需要增加幾名業(yè)務員?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知動點A在函數的圖象上,ABx軸于點B,ACy軸于點C,延長CA交以A為圓心AB長為半徑的圓弧于點E,延長BA交以A為圓心AC長為半徑的圓弧于點F,直線EF分別交x軸、y軸于點MN,當NF4EM時,圖中陰影部分的面積等于_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校為了解全校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機選取該校部分學生進行調查,要求每名學生從中選出一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據調查結果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.

類別

類型

新聞

體育

動畫

娛樂

戲曲

人數

11

20

40

4

請你根據以上信息,回答下列問題:

(1)統(tǒng)計表中的值為_______,統(tǒng)計圖中的值為______,類對應扇形的圓心角為_____度;

(2)該校共有1500名學生,根據調查結果,估計該校最喜愛體育節(jié)目的學生人數;

(3)樣本數據中最喜愛戲曲節(jié)目的有4人,其中僅有1名男生.從這4人中任選2名同學去觀賞戲曲表演,請用樹狀圖或列表求所選2名同學中有男生的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】是指空氣中直徑小于或等于的顆粒物,它對人體健康和大氣環(huán)境造成不良影響,下表是根據《全國城市空氣質量報告》中的部分數據制作的統(tǒng)計表.根據統(tǒng)計表回答下列問題,

12018712平均濃度的中位數為   

2)“扇形統(tǒng)計圖”和“折線統(tǒng)計圖”中,更能直觀地反映2018712平均濃度變化過程和趨勢的統(tǒng)計圖是   

3)某同學觀察統(tǒng)計表后說:“2018712月與2017年同期相比,空氣質量有所改善”,請你用一句話說明該同學得出這個結論的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,分別以、為邊作正方形、,再作,使,點在邊上,點、在邊上,點、在邊上,則的長為__________

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