【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E為對角線AC上一點(diǎn),且AECB,連接DE并延長交BC于點(diǎn)G,過點(diǎn)A作AH⊥BE于點(diǎn)H,交BC于點(diǎn)F.以下結(jié)論:①BHHE;②∠BEG45°;③△ABF ≌△DCG; ④4BH2BG·CD.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2
C.3D.4
【答案】D
【解析】
利用正方形的性質(zhì)得到AB=BC=AE,由此得到判斷①正確;先求出∠BAC=∠DAC=45°,利用等腰三角形的性質(zhì)求出∠AEB=∠AED=,再根據(jù)對頂角相等及平角求出∠BEG,由此判斷②;根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì)求出∠BAF=,推出∠DGC=∠AFB,即可判斷③;證明△BEG∽△DCE,即可判斷④.
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,
∵AE=CB,
∴AE=AB,
∵AH⊥BE,
∴BH=HE,即①正確;
∵AC是正方形ABCD的對角線,
∴∠BAC=∠DAC=45°,
∵AE=AB=AD,
∴∠AEB=∠AED=,
∴∠CEG=∠AED=67.5°,
∴∠BEG=180°-∠AEB-∠CEG=45°,故②正確;
∵AB=AE,AH⊥BE,
∴∠BAF=
∵
∴
∵AD∥BC,
∴∠DGC=∠ADE
∴∠AFB=∠DGC,
又∵AB=DC,∠DCG=
∴△ABF ≌△DCG,故③正確;
∵BC=DC,∠BCE=∠DCE=45°,CE=CE,
∴△BCE≌△DCE,
∴BE=DE,∠CBE=∠CDE,
∵∠BEG=∠DCE=45°,
∴△BEG∽△DCE,
∴
∴,
∵DE=BE=2BH,
∴4BH2BG·CD,故④正確,
故正確的有①②③④,
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),銷售一種批發(fā)價(jià)為4元/千克的水產(chǎn)品.根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),此種水產(chǎn)品的年銷售量y(萬千克)與售價(jià)x(元/千克)之間的關(guān)系如圖所示:
(1)求出銷售此種水產(chǎn)品的年銷售量y與售價(jià)x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)市場調(diào)查還發(fā)現(xiàn):銷售此種水產(chǎn)品需要先投入成本10萬元(不含以批發(fā)價(jià)購入這種水產(chǎn)品所需資金),如果市場管理部門規(guī)定此種水產(chǎn)品的銷售價(jià)不準(zhǔn)超過20元/千克,求銷售此種水產(chǎn)品售價(jià)為多少元時(shí),獲得的年利潤最大?最大年利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,DM切⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)A作AE⊥DM,垂足為E,交⊙O于點(diǎn)C,連接AD.
(1)求證:AD是∠BAC的平分線;
(2)連接CD,若,半徑為5,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,DA為⊙O的切線,切點(diǎn)為A,過⊙O上的點(diǎn)C作CD∥AB交AD于點(diǎn)D,連接BC、AC.
(1)如圖①,若DC為⊙O的切線,切點(diǎn)為C,求∠ACD和∠DAC的大。
(2)如圖②,當(dāng)CD為⊙O的割線且與⊙O交于點(diǎn)E時(shí),連接AE,若∠EAD=30°,求∠ACD和∠DAC的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F是AD延長線上一點(diǎn),且DF=BE.
(1)求證:CE=CF;
(2)若點(diǎn)G在AD上,且∠GCE=45°,則GE=BE+GD成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,0),m<0,點(diǎn)B與點(diǎn)A 關(guān)于原點(diǎn)對稱,直線與雙曲線交于C,D兩點(diǎn).
(1)直接判斷后填空:四邊形ACBD的形狀一定是 ;
(2)若點(diǎn)D(1,t),求雙曲線的解析式;
(3)在(2)的前提下,四邊形ACBD為矩形時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某兒童游樂園推出兩種門票收費(fèi)方式:
方式一:購買會員卡,每張會員卡費(fèi)用是元,憑會員卡可免費(fèi)進(jìn)園次,免費(fèi)次數(shù)用完以后,每次進(jìn)園憑會員卡只需元;
方式二:不購買會員卡,每次進(jìn)園是元(兩種方式每次進(jìn)園均指單人)設(shè)進(jìn)園次數(shù)為( 為非負(fù)整數(shù)) .
(1)根據(jù)題意,填寫下表:
進(jìn)園次數(shù)(次) | ··· | |||
方式一收費(fèi)(元) | ··· | |||
方式二收費(fèi)(元) | ··· |
(2)設(shè)方式一收費(fèi)元,方式二收費(fèi)元,分別寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;;
(3)當(dāng)時(shí),哪種進(jìn)園方式花費(fèi)少?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家快遞公司攬件員(攬收快件的員工)的日工資方案如下:
甲公司為“基本工資+攬件提成”,其中基本工資為70元/日,每攬收一件提成2元;
乙公司無基本工資,僅以攬件提成計(jì)算工資.若當(dāng)日攬件數(shù)不超過40,每件提成4元;若當(dāng)日攪件數(shù)超過40,超過部分每件多提成2元.
如圖是今年四月份甲公司攬件員人均攬件數(shù)和乙公司攪件員人均攬件數(shù)的條形統(tǒng)計(jì)圖:
(1)現(xiàn)從今年四月份的30天中隨機(jī)抽取1天,求這一天甲公司攬件員人均攬件數(shù)超過40(不含40)的概率;
(2)根據(jù)以上信息,以今年四月份的數(shù)據(jù)為依據(jù),并將各公司攬件員的人均攬件數(shù)視為該公司各攬件員的
攬件數(shù),解決以下問題:
①估計(jì)甲公司各攬件員的日平均件數(shù);
②小明擬到甲、乙兩家公司中的一家應(yīng)聘攬件員,如果僅從工資收入的角度考慮,請利用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識幫他選擇,井說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=-2,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在(-3,0)和(-4,0)之間,其部分圖象如圖所示.則下列結(jié)論:①4a-b=0;②c<0;③-3a+c>0;④4a-2b>at2+bt(t為實(shí)數(shù));⑤點(diǎn),,是該拋物線上的點(diǎn),則y1<y2<y3.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.4B.3C.2D.1
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