【題目】如圖,點(diǎn)D為AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)前EAD的中點(diǎn),為正三角形,給出下列結(jié)論,①,,,④若,點(diǎn)上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)、邊的距離分別為,則的最小值是3.其中正確的結(jié)論是_________(填寫正確結(jié)論的番號(hào))

【答案】①③④

【解析】

由題意可得BCE是含有30°的直角三角形,根據(jù)含有30°的直角三角形的性質(zhì)可判斷①②③,易證四邊形PMCN是矩形,可得d12+d22=MN2=CP 2,根據(jù)垂線段最短,可得CP的值即可求d12+d22的最小值,即可判斷④

DAB中點(diǎn)

AD=BD

∵△ACD是等邊三角形,EAD中點(diǎn),

AD=CD,ADC=60°=ACD,CEAB,DCE=30°,

CD=BD,

∴∠B=DCB=30°,且∠DCE=30°,CEAB,

∴∠ECD=DCB,BC=2CE,tanB=

故①③正確,②錯(cuò)誤;

∵∠DCB=30°,ACD=60°.

∴∠ACB=90°.

AC=2,點(diǎn)PAB上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)PAC、BC邊的距離分別為d1,d2

∴四邊形PMCN是矩形,

MN=CP,

d12+d22=MN2=CP2,

∴當(dāng)CP為最小值,d12+d22的值最小,

∴根據(jù)垂線段最短,則當(dāng)CPAB時(shí),d12+d22的值最小,

此時(shí):∠CAB=60°,AC=2,CPAB,

CP=,

d12+d22=MN2=CP2=3,

d12+d22的最小值為3,

故④正確

故答案為①③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(5,0),B(1 ,4)

(1)求直線AB的解析式:

(2)若直線y=2x-4與直線AB相交于點(diǎn)C,求點(diǎn)C 的坐標(biāo)

(3)結(jié)合圖象,寫出關(guān)于x的不等式2x- 4kx+b的解集,

(4)若直線y=2x-4x軸交于點(diǎn)D.ACD的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知五邊形ABCDE中,∠ABC=AED=90°,AB=CD=AE=BC+DE=2,則五邊形ABCDE的面積為_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是射線CB上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,連接CE

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB上,且∠BAC=90°時(shí),那么∠DCE= 度;

(2)設(shè)∠BAC= ,∠DCE=

① 如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB上,∠BAC≠90°時(shí),請(qǐng)你探究之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

② 如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段CB的延長(zhǎng)線上,∠BAC≠90°時(shí),請(qǐng)將圖3補(bǔ)充完整,并直接寫出此時(shí)之間的數(shù)量關(guān)系(不需證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】感知:如圖①ABC,C=90°,AC=BC,D是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合).連接AD,AD繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到DE,連接BE,過(guò)點(diǎn)DDFACAB于點(diǎn)F,可知ADF≌△EDB,則∠ABE的大小為________.

探究:如圖②,ABC,C=α(0°<α<90°),AC=BC,D是邊BC上一點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合),連接AD,AD繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α,得到DE,連接BE,求證:∠ABE=α.

應(yīng)用:設(shè)圖②中的α=60°,AC=2.當(dāng)ABE是直角三角形時(shí),AE=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值

1(a1)2 a(a3),其中a2

2 [x3y2﹣(x+3y)(x3y(﹣3y),其中x=3,y=1

3其中

4其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且ADMND,BEMNE。

1)①求證圖1中△ADC≌△CEB;②證明DE=AD+BE;

2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),請(qǐng)說(shuō)明DE=ADBE的理由;

3)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),試問DE、AD、BE又具有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出這個(gè)等量關(guān)系(不必說(shuō)明理由)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)等腰三角形紙片的頂角頂點(diǎn)出發(fā),能將其剪成兩個(gè)等腰三角形紙片,則原等腰三角形紙片的頂角等于( )

A.90°B.72°C.108°D.90°108°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=CB,ABC=90°,FAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)EBC上,且AE=CF

1)求證:ABE≌△CBF;

2)若CAE=30°,求ACF的度數(shù).

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