【題目】(感知)如圖①,ABCD,點(diǎn)E在直線ABCD之間,連結(jié)AE、BE,試說明∠BEE+DCE=AEC.下面給出了這道題的解題過程,請完成下面的解題過程,并填空(理由或數(shù)學(xué)式):

解:如圖①,過點(diǎn)EEFAB

∴∠BAE=1(   

ABCD(   

CDEF(   

∴∠2=DCE

∴∠BAE+DCE=1+2(   

∴∠BAE+DCE=AEC

(探究)當(dāng)點(diǎn)E在如圖②的位置時,其他條件不變,試說明∠AEC+FGC+DCE=360°;

(應(yīng)用)點(diǎn)E、F、G在直線ABCD之間,連結(jié)AE、EF、FGCG,其他條件不變,如圖③.若∠EFG=36°,則∠BAE+AEF+FGC+DCG=   °.

【答案】【感知】兩直線平行內(nèi)錯角相等,已知,平行于同一直線的兩條直線平行,等式的性質(zhì);【探究】360°;【應(yīng)用】396.

【解析】

在解答此題時, 過點(diǎn)EEFAB, ABCD, 即可得ABEFCD, 然后根據(jù)兩直線平行, 同旁內(nèi)角互補(bǔ), 即可求得答案.

解:【感知】

如圖①,過點(diǎn)

(兩直線平行內(nèi)錯角相等)

(已知)

(平行于同一直線的兩條直線平行)

(等式的性質(zhì))

故答案為:兩直線平行內(nèi)錯角相等,已知,平行于同一直線的兩條直線平行,等式的性質(zhì);

【探究】

如圖2中,作,

,

,

【應(yīng)用】

,

,

,

,

故答案為396.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:三角形一邊的中線與這邊上的高線之比稱為這邊上的中高比.
(1)直接寫出等腰直角三角形腰上的中高比為
(2)已知一個直角三角形一邊上的中高比為5:4,求它的最小內(nèi)角的正切值.
(3)如圖,已知函數(shù)y= (x+4)(x﹣m)與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)C,對稱軸與x的正半軸交于點(diǎn)D,若△ABC中AB邊上的中高比為5:4,求m的值.

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【題目】如圖,AE切⊙O于點(diǎn)E,AT交⊙O于點(diǎn)M,N,線段OE交AT于點(diǎn)C,OB⊥AT于點(diǎn)B,已知∠EAT=30°,AE=3 ,MN=2
(1)求∠COB的度數(shù);
(2)求⊙O的半徑R;
(3)點(diǎn)F在⊙O上( 是劣弧),且EF=5,把△OBC經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)和相似變換后,使它的兩個頂點(diǎn)分別與點(diǎn)E,F(xiàn)重合.在EF的同一側(cè),這樣的三角形共有多少個?你能在其中找出另一個頂點(diǎn)在⊙O上的三角形嗎?請在圖中畫出這個三角形,并求出這個三角形與△OBC的周長之比.

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【題目】景新中學(xué)為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外閱讀,欲增購一些課外書,為此對該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的書籍”問卷調(diào)查(每人只選一項).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計圖(不完整):請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)在這次問卷調(diào)查中,喜歡“科普書籍”出現(xiàn)的頻率為
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,喜歡“體育書籍”的所占的圓心角度數(shù)為
(3)如果全校共有學(xué)生1500名,請估計該校最喜歡“科普書籍”的學(xué)生約有人.

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【題目】已知:直線y=﹣x﹣4分別交x、y軸于A、C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx(a>0)經(jīng)過A、O兩點(diǎn),且頂點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為﹣2
(1)判斷點(diǎn)B是否在直線AC上,并求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)以點(diǎn)B關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)D為圓心,以O(shè)D為半徑作⊙D,試判斷直線AC與⊙D的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)若E為⊙D的優(yōu)弧AO上一動點(diǎn)(不與A、O重合),連結(jié)AE、OE,問在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使∠POA:∠AEO=2:3?若存在,請求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(1)求證:CG=CE;
(2)若正方形邊長為4,求菱形BDFE的面積.

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(2)請將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

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