【題目】如圖,直線MN過□ABCD的頂點(diǎn)D,過A,B,C三點(diǎn),分別作MN的垂線,垂足分別是E,F,G.
求證:DE=FG.
【答案】答案見解析
【解析】試題分析:作CH⊥BF與H.可證△AED≌△BHC,得到ED=HC,再由平行線間的距離處處相等得到FG=CH,即可得到結(jié)論.
試題解析:證明:作CH⊥BF與H.
∵AE⊥MN,BF⊥MN,∴AE∥BF,∴∠EAD+∠DAB+∠ABF=180°.
∵ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠DAB+∠ABF+∠HBC=180°,∴∠EAD=∠HBC.在△AED和△BHC中,∵∠EAD=∠HBC,∠AED=∠BHC=90°,AD=BC,∴△AED≌△BHC,∴ED=HC.
∵BF⊥MN,CG⊥MN,∴BF∥CG.
∵GF⊥FB,CH⊥FB,∴FG=CH(平行線間的距離處處相等).
∵ED=HC,∴ED=FG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y=ax2+bx+c(a<0)過原點(diǎn),與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B(4,0),A為拋物線C的頂點(diǎn).
(1)如圖1,若∠AOB=60°,求拋物線C的解析式;
(2)如圖2,若直線OA的解析式為y=x,將拋物線C繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C′,求拋物線C、C′的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)A′為拋物線C′的頂點(diǎn),求拋物線C或C′上使得PB=PA′的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三角形A′B′C′是三角形ABC經(jīng)過平移得到的,A(-4,-1),B(-5,-4),三角形ABC中任意一點(diǎn)P(x1,y1)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P′(x1+6,y1+4).
(1)請(qǐng)寫出三角形ABC平移的過程;
(2)分別寫出點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo);
(3)求三角形A′B′C′的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下列程序進(jìn)行運(yùn)算(如圖)
規(guī)定:程序運(yùn)行到“判斷結(jié)果是否大于244”為一次運(yùn)算,若運(yùn)算進(jìn)行了5次才停止,則x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列不能作為判定四邊形ABCD為平行四邊形的條件的是( )
A. AB=CD,AD=BC B. ABCD
C. AB=CD,AD∥BC D. AB∥CD,AD∥BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E在AB上,且AF垂直平分CD,BG垂直平分CE.(1)求∠ECD的度數(shù);(2)若∠ACB為α,則∠ECD的度數(shù)能否用含α的式子來表示.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖中曲線是反比例函數(shù) 的圖象的一支.
(1)這個(gè)反比例函數(shù)圖象的另一支位于哪個(gè)象限?常數(shù)n的取值范圍是什么?
(2)若一次函數(shù) 的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,△AOB的面積為2,求n的值.
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