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【題目】下列計算正確的是(  )
A.a2+a3=a5
B.a2a3=a6
C.(a23=a5
D.a5÷a2=a3

【答案】D
【解析】解:A、不是同類項不能合并,故A錯誤; B、同底數冪的乘法底數不變指數相加,故B錯誤;
C、冪的乘方底數不變指數相乘,故C錯誤;
D、同底數冪的除法底數不變指數相減,故D正確;
故選:D.
根據合并同類項,可判斷A,根據同底數冪的乘法底數不變指數相加,可判斷B,根據冪的乘方底數不變指數相乘,可判斷C,根據同底數冪的除法底數不變指數相減,可判斷D.本題考查了同底數冪的除法,熟記法則并根據法則計算是解題關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OA⊥OC,OB⊥OD,下面結論中,其中說法正確的是( 。
①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD=∠BOC.
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD,

(1)圖中除直角外,還有相等的角嗎?請寫出兩對:①;②
(2)如果∠AOD=40°,則①∠BOC=;②OP是∠BOC的平分線,所以∠COP=
③求∠BOF的度數

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】平行線的性質:

性質1:兩直線平行,同位角_____;

性質2:兩直線____,內錯角相等;

性質3:兩直線平行,_____互補.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點A、B、C在同一直線上,△ABD和△BCE都是等邊三角形.則在下列結論中:①AP=DQ,②EP=EC,③PQ=PB,④∠AOB=∠BOC=∠COE.正確的結論是(填寫序號).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線)與y軸交于點C,與x軸交于點A(1,0)和點B.

(1)求拋物線的解析式;

(2)求直線BC的解析式;

(3)若點N是拋物線上的動點,過點N作NH⊥x軸,垂足為H,以B,N,H為頂點的三角形是否能夠與△OBC相似?若能,請求出所有符合條件的點N的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】直線y2被拋物線yx23x+2截得的線段長為_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(
A.0不是正數也不是負數
B.負數是帶“—”的數,正數是帶有“+”的數
C.非負數是正數或0
D.0是一個特殊的整數,它并不只是表示“沒有”

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在下列以線段a,b,c的長為三邊長的三角形中,能構成直角三角形的是(  )

A. a=1,b=2,c=3 B. a=2,b=3,c=4

C. a=4,b=5,c=6 D. a=5,b=12,c=13

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