9．計(jì)算：-32×|-4|-4÷（-2）2．

分析 原式先計(jì)算乘方及絕對(duì)值運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．

解答 解：原式=-9×4-4÷4=-36-1=-37．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，若點(diǎn)A（a，-3）與點(diǎn)B（2，b）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，則a+b的值為1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，已知在三角形紙片ABC中，BC=3，AC=4，∠BCA=90°，在A(yíng)C上取一點(diǎn)E，BE為折痕，使AB的一部分與BC重合，A與BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的點(diǎn)D重合，則CD的長(zhǎng)度為（　　）
A．1B．2C．3D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在解二元一次方程組時(shí)，我們的基本思路是“消元”，即通過(guò)“代入法”或“加減法”將“二元”化為“一元”，這個(gè)過(guò)程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是（　�。�
A．數(shù)形結(jié)合思想B．轉(zhuǎn)化思想C．分類(lèi)討論思想D．類(lèi)比思想

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．解方程組：$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=5}\\{7x+3y=24}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知數(shù)a，b在數(shù)軸上表示的點(diǎn)的位置如圖所示，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．a+b＞0B．a•b＞0C．|a|＞|b|D．b+a＞b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，在△ABC中，D是BC邊的中點(diǎn)，DE⊥BC交AB于點(diǎn)E，AD=AC，EC交AD于點(diǎn)F．
（1）求證：△ABC∽△FCD；
（2）求證：FC=3EF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．已知xa=3，xb=6，xc=18，試問(wèn)a，b，c之間有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．計(jì)算：$\sqrt{\frac{4}{5}}$÷$\sqrt{\frac{2}{15}}$÷$\frac{1}{\sqrt{3}}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案