【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線與軸交于點、兩點(點在點的左側),與軸交于點.
(1)如圖1,若點是直線上方拋物線上的一個動點,過點作軸交直線于點,作于點,點為直線上一動點,點為軸上一動點,連接,.當最長時,求的最小值;
(2)如圖2,將繞點逆時針旋轉得,將沿直線平移得到,直線與軸交于點,連接,將 沿邊翻折得 ,連接, ,當是等腰三角形時,求此時點的坐標.
【答案】(1) ;(2) 或 或 .
【解析】
(1)先求出A、B、C的坐標,直線BC解析式,可推出,設,則,推出時取得最大值,此時最長,作直線,過點作于,交于,交軸于,將轉化為PK即可求值;
(2)設,則,,分別表示出,,,再分別討論兩邊相等,建立方程求解.
(1)令,得或4,
令得
∴,,
BC=
設直線BC解析式為:,代入,得:
,解得
∴直線BC解析式為
∵,軸,
∴∠PDE=∠CBO
∵∠PED=∠COB=90°
∴△PDE∽△CBO
∴
∴,當取得最大值時,線段最長.
設,則
∴
∵
∴當,即時取得最大值,此時最長
作直線,過點作于,交于,交軸于,與y軸交于F,
易得F點坐標為,
∴
∵∠OAF=∠KAN,∠AOF=∠AKN=90°
∴△AOF∽△AKN
∴,則
此時,
PK的長即為的最小值,
∵
∴設直線PK的解析式為,將代入得:
,解得,即直線PK解析式為
聯立與得:
解得,則M坐標為
∴
即的最小值為.
(2)設,則,
∵
∴
當時,,或
當時,,
當時,,
∴或或
∴或或
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【題目】如圖,一次函數的圖象和反比例函數的圖象相交于兩點.
(1)試確定一次函數與反比例函數的解析式;
(2)求的面積;
(3)結合圖象,直接寫出使成立的的取值范圍.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+4(a≠0)與軸交于點B (-3 ,0) 和C (4 ,0)與軸交于點A.
(1) a = ,b = ;
(2) 點M從點A出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿AB向B運動,同時,點N從點B出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿BC向C運動,當點M到達B點時,兩點停止運動.t為何值時,以B、M、N為頂點的三角形是等腰三角形?
(3) 點P是第一象限拋物線上的一點,若BP恰好平分∠ABC,請直接寫出此時點P的坐標.
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【題目】某商家為迎接“10周年購物狂歡節(jié)”,準備將編號為l號,2號,…,60號的獎券分別對應60份獎品.現將獎券不均勻分配放置在,,三個抽獎盒中,若將盒中的26號獎券調換到盒,將盒中的44號獎券調換到盒,此時,、兩盒獎券的編號平均數比調換前增加了0.6,盒獎券的編號平均數比調換前增加了0.9,同時經計算發(fā)現,盒中編號平均數調換前低于36,調換后編號平均數卻高于36,則調換前盒中有_________張獎券.
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【題目】已知:二次函數中的和滿足下表:
] |
(1)請直接寫出m的值為_________.
(2)求出這個二次函數的解析式.
(3)當時,則y的取值范圍為______________________________.
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【題目】已知,H為射線OA上一定點,,P為射線OB上一點,M為線段OH上一動點,連接PM,滿足為鈍角,以點P為中心,將線段PM順時針旋轉,得到線段PN,連接ON.
(1)依題意補全圖1;
(2)求證:;
(3)點M關于點H的對稱點為Q,連接QP.寫出一個OP的值,使得對于任意的點M總有ON=QP,并證明.
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【題目】為了解某校九年級學生立定跳遠水平,隨機抽取該年級50名學生進行測試,并把測試成績(單位:m)繪制成不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖.
請根據圖表中所提供的信息,完成下列問題:
(1)表中________,________,樣本成績的中位數落在證明見解析________范圍內;
(2)請把頻數分布直方圖補充完整;
(3)該校九年級共有1000名學生,估計該年級學生立定跳遠成績在范圍內的學生有多少人?
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