【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將一點(diǎn)(橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)不相等)橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互換后得到的點(diǎn)叫這一點(diǎn)的“對(duì)稱點(diǎn)”,如(2,﹣3)與(﹣3,2)是一對(duì)“對(duì)稱點(diǎn)”.
(1)點(diǎn)(m,n)和它的“對(duì)稱點(diǎn)“均在直線y=kx+a上,求k的值;
(2)直線y=kx+3與拋物線y=x2+bx+c的兩個(gè)交點(diǎn)A,B恰好是“對(duì)稱點(diǎn)”,其中點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上,求此拋物線的解析式.
【答案】(1)﹣1;(2)y=x2﹣4x+5.
【解析】分析:把點(diǎn)和它的對(duì)稱點(diǎn)代入一次函數(shù)解析式,即可求出k的值;
設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,則,
由(1)知 求出的值,繼而寫成點(diǎn)的坐標(biāo),用待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式.
詳解:(1)由題意可得,點(diǎn)和點(diǎn)都在直線上,
解得:
即k的值是;
(2)設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)A在反比例函數(shù)的圖象上,則,
由(1)知
∴得或 ,
∴這一對(duì)對(duì)稱點(diǎn)是和
∵拋物線的兩個(gè)交點(diǎn)A,B恰好是“對(duì)稱點(diǎn)”,
∴ 解得:
∴此拋物線的解析式為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O在線段AB上,AO=2,OB=1,OC為射線,且∠BOC=60°,動(dòng)點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O出發(fā),沿射線OC做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.當(dāng)△ABP是直角三角形時(shí),t的值為( )
A. B. C. 1或 D. 1或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E是矩形ABCD的邊AD的中點(diǎn),且BE⊥AC交于點(diǎn)F,則下列結(jié)論中正確的是( )
A. CF=3AF
B. △DCF是等邊三角形
C. 圖中與△AEF相似的三角形共有4個(gè)
D. tan∠CAD=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】撫順某中學(xué)為了解八年級(jí)學(xué)生的體能狀況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
(2)求測(cè)試結(jié)果為C等級(jí)的學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全條形圖;
(3)若該中學(xué)八年級(jí)共有700名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)學(xué)生中體能測(cè)試結(jié)果為D等級(jí)的學(xué)生有多少名?
(4)若從體能為A等級(jí)的2名男生2名女生中隨機(jī)的抽取2名學(xué)生,做為該校培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的重點(diǎn)對(duì)象,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的兩人恰好都是男生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x﹣4與x軸交于點(diǎn)A,以OA為斜邊在x軸上方作等腰Rt△OAB,并將Rt△AOB沿x軸向右平移,當(dāng)點(diǎn)B落在直線y=x﹣4上時(shí),Rt△OAB掃過(guò)的面積是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知DE∥BC,AO,DF交于點(diǎn)C.∠EAB=∠BCF.
(1)求證:AB∥DF;
(2)求證:OB2=OEOF;
(3)連接OD,若∠OBC=∠ODC,求證:四邊形ABCD為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上的 A 、 B 兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為 a 、b,a b 0 ,ab 0
(1)原點(diǎn)O 的位置在 ;
A.點(diǎn) A 的右邊 B. 點(diǎn) B 的左邊
C.點(diǎn) A 與點(diǎn) B 之間,且靠近點(diǎn) A D. 點(diǎn) A 與點(diǎn) B 之間,且靠近點(diǎn) B
(2)若 a b 2 ,
①利用數(shù)軸比較大小: a 1, b 1 ;(填“>”、“<”或“=”)
②化簡(jiǎn):|a-1|+|b+1|.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )
A. 當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形 B. 當(dāng)AC⊥BD時(shí),它是菱形
C. 當(dāng)∠ABC=90°時(shí),它是矩形 D. 當(dāng)AC=BD時(shí),它是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,E、F分別是□ABCD的邊AB、CD上的點(diǎn),AF與DE相交于點(diǎn)P,BF與CE相交于點(diǎn)Q,若S△APD=2cm2,S△BQC=4cm2,則陰影部分的面積為( 。
A. 6 cm2B. 8 cm2C. 10 cm2D. 12 cm2
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