計(jì)算：3（
3
）2-（
3
2
）2．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式利用乘方的意義及平方根定義計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=9-
9
4

=
27
4
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果|a+2|+（b-1）2=0，那么代數(shù)式（a+b）2012的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩車分別以勻速的速度在周長(zhǎng)為600米的圓形軌道軌道上運(yùn)動(dòng)，甲車的速度較快當(dāng)兩車反向運(yùn)動(dòng)時(shí)每當(dāng)15秒鐘，相遇一次，當(dāng)兩車相向運(yùn)動(dòng)時(shí)，每分鐘相遇一次．求兩車的速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：-b2+（a-b+c）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知3n=2，3m=5，求32n+|m-1|的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是35，求中間的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各式．
（1）（-x2+2y）（-x2-2y）=
 
；
（2）（1-a）（1+a）（1+a2）=
 
；
（3）59.8×60.2=
 
；
（4）（2x-3y）（3y+2x）-（4y-3x）（3x+4y）=
 
；
（5）（-xy+5）2=
 
；
（6）（3a-4b）2-（3a+4b）2=
 
；
（7）2012=
 
；
（8）（a+2b-c）（a-2b-c）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則|a|
 
|b|，a+b
 
0，ab
 
0（填“＞”或“＜”或“=”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求與下列圖象相對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式．

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