當(dāng)今,青少年視力水平下降已引起全社會(huì)的關(guān)注,為了了解某市30000名學(xué)生的視力情況,從中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖如圖:
解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽測(cè)了
 
名學(xué)生;
(2)參加抽測(cè)的學(xué)生的視力的眾數(shù)在
 
范圍內(nèi);中位數(shù)在
 
范圍內(nèi);
(3)若視力為4.9及以上為正常,試估計(jì)該市學(xué)生的視力正常的人數(shù)約為多少?
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖,用樣本估計(jì)總體,中位數(shù),眾數(shù)
專(zhuān)題:
分析:(1)直接利用條形圖得出樣本容量;
(2)利用眾數(shù)以及中位數(shù)的定義分別分析得出即可;
(3)利用樣本估計(jì)總體的方法計(jì)算即可.
解答:解:(1)由圖表可得出:本次抽樣調(diào)查共抽測(cè)了(30+50+40+20+10)=150(名)學(xué)生;
故答案為:150;

(2)∵4.26~4.55范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)最多,
∴參加抽測(cè)的學(xué)生的視力的眾數(shù)在4.26~4.55范圍內(nèi);
∵150個(gè)數(shù)據(jù)最中間是:第75和76個(gè)數(shù)據(jù),
∴中位數(shù)是第75和76個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),、
而第75和76個(gè)數(shù)據(jù)在4.26~4.55范圍內(nèi),
∴中位數(shù)在4.26~4.55范圍內(nèi);
故答案為:4.26~4.55,4.26~4.55;

(3)∵視力為4.9及以上為正常,樣本中有20+10=30(人),
∴30000×
30
150
=6000(人),
答:該市學(xué)生的視力正常的人數(shù)約為6000人.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了利用樣本估計(jì)總體以及中位數(shù)以及眾數(shù)的定義等知識(shí),正確把握中位數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y與x成一次函數(shù),當(dāng)x=0時(shí),y=3,當(dāng)x=2時(shí),y=7.
(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)計(jì)算x=4時(shí),y的值.
(3)計(jì)算y=4時(shí),x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
y=mx
y=kx+b
的解是
x=-2
y=2
且一次函數(shù)y=mx,y=kx+b的圖象交于點(diǎn)P,△PAO的面積為6.
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△PBO的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式2(1-2x)+5≤3(2-x),并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出二次函數(shù)y=-
1
2
x2+x+4圖象的對(duì)稱(chēng)軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)和坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),并在如圖的坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有這樣一類(lèi)題目:將
a±2
b
化簡(jiǎn),如果你能找到兩個(gè)數(shù)m、n,使m2+n2=a且mn=
b
,則將a±2
b
將變成m2+n2±2mn,即變成(m+n)2開(kāi)方,從而使得
a±2
b
化簡(jiǎn).例如,5±2
6
=3+2+2
6
=(
3
2+(
2
2+2
2
×
3
=(
3
+
2
2,∴
5±2
6
=
(
3
+
2
)
2=(
3
+
2
) 
請(qǐng)仿照上例解下列問(wèn)題:(1)
8-2
15
;           (2)
4+2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列分式方程:
(1)
5
2x+4
-
1
2-x
=
4
x2-4

(2)
2
1-x2
+
5
1-2x+x2
=
3
1+2x+x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1.A、B、C三點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
(1)請(qǐng)你以格線所在直線為坐標(biāo)軸建立平面直角坐標(biāo)系,使A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,3),B(-3,1),并寫(xiě)出C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)連接AB、BC、CA得△ABC,將△ABC向右平移4個(gè)單位,畫(huà)出平移后的△A1B1C1;
(3)將△A1B1C1繞點(diǎn)B1按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B1C2,并求出在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段A1B1所掃過(guò)的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的袋子中有3個(gè)白球、2個(gè)黃球和1個(gè)紅球,這些球除顏色不同外其他完全相同,則從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球是黃球的概率為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案