16．若式子$\frac{\sqrt{x-1}}{x+2}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A．x≥1且x≠0B．x＞1 且x≠-2C．x≥1D．x≥1 且x≠-2

分析 根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件列出不等式，解不等式即可．

解答 解：由題意得，x-1≥0，x+2≠0，
解得，x≥1，
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是二次根式有意義的條件和分式有意義的條件，掌握二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)、分式的分母不為0是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．已知：如圖，在?BCDH中，G是DH的中點(diǎn)，連接CG，CG與BH的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A，連接AD，E是AD的中點(diǎn)，連接EG并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)F，求證：GF=2EG．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，在正△ABC中，CE、BF分別是邊AB、AC上的中線，點(diǎn)P是BF上的一動(dòng)點(diǎn)，若AB=6，則AP+PE的最小值為3$\sqrt{3}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．平行四邊形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是8和16，若平行四邊形的一邊長(zhǎng)為x，則x的取值范圍是4＜x＜12．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比是3：3：2：1，求這個(gè)四邊形的最小內(nèi)角是40°．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，CB=4，點(diǎn)D是CB的中點(diǎn)，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在AB，AC上，則△DEF的周長(zhǎng)的最小值是2$\sqrt{7}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．問(wèn)題探究（前兩小問(wèn)均不要求說(shuō)明理由）
（1）如圖①，試在線段BC上畫(huà)出點(diǎn)E使得AE+DE的值最��；
（2）如圖②，∠B=30°，點(diǎn)D在射線BC上，且BD=10，E、F分別為射線BA、BC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，試求DE+EF的最小值．
問(wèn)題解決：
（3）如圖③，C、A、B三個(gè)城市由三條主道路AC、AB、BC連接，已知AC=6$\sqrt{2}$，∠A=45°，AB=10．為緩解因汽車(chē)數(shù)量“井噴式”增長(zhǎng)而導(dǎo)致的交通擁堵，增加人們出行的幸福指數(shù)，省規(guī)劃廳計(jì)劃分別在線段BC、AB、AC上選取D、E、F處開(kāi)口修建便捷通道，請(qǐng)說(shuō)明如何選取D、E、F使得DE+EF+FD最�。⑶蟪鲈撟钚≈担�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．已知一個(gè)菱形的面積為8$\sqrt{3}$cm2，且兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度比為1：$\sqrt{3}$，則菱形的邊長(zhǎng)為4cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖：Rt△ACB中，∠C=90°；△ACB的邊AC在x軸正半軸上，AC=2OA．已知Rt△ACB面積是4．求經(jīng)過(guò)點(diǎn)B反比例函數(shù)的解析式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案