“5.12”汶川大地震后，災(zāi)區(qū)急需大量食品，某食品廠若用6節(jié)火車(chē)皮和15輛卡車(chē)共運(yùn)送360噸食品；若用8節(jié)火車(chē)皮和10輛卡車(chē)共運(yùn)送440噸食品；問(wèn)每節(jié)火車(chē)皮與每輛卡車(chē)平均各裝多少?lài)崳?/div>
考點(diǎn)：二元一次方程組的應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：設(shè)每節(jié)火車(chē)皮與每輛卡車(chē)平均各裝x和y噸，根據(jù)題意可得：6節(jié)火車(chē)皮和15輛卡車(chē)共運(yùn)送360噸食品；用8節(jié)火車(chē)皮和10輛卡車(chē)共運(yùn)送440噸食品，列出方程組求解即可．
解答：解：設(shè)每節(jié)火車(chē)皮與每輛卡車(chē)平均各裝x和y噸，
由題意得，
6x+15y=360
8x+10y=440
，
解得：
x=50
y=4
．
答：每節(jié)火車(chē)皮與每輛卡車(chē)平均各裝50和4噸．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意，設(shè)出未知數(shù)，找出合適的等量關(guān)系，列方程組求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中，不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是（　�。�
A、五角星B、菱形
C、矩形D、正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

恒大中學(xué)為了豐富學(xué)生的校園生活，準(zhǔn)備從體育用品商店購(gòu)買(mǎi)一些排球、足球和籃球，排球和足球的單價(jià)相同，同一種球的單價(jià)相同．若購(gòu)買(mǎi)3個(gè)足球和2個(gè)籃球共需310元；購(gòu)買(mǎi)2個(gè)排球和5個(gè)籃球共需500元．
（1）購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球、一個(gè)籃球分別需要多少元？
（2）該中學(xué)根據(jù)實(shí)際情況，需從該體育用品商店一次性購(gòu)買(mǎi)三種球共96個(gè)，且購(gòu)買(mǎi)三種球的總費(fèi)用不超過(guò)5720元，求這所中學(xué)最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=4，AC=3，點(diǎn)D在AC上，且AD=2，在AB上找一點(diǎn)E，問(wèn)：當(dāng)AE等于多長(zhǎng)時(shí)，△ADE與原三角形相似．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組
y=x+1
2x+y+z=1
x-2y+z=-6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
；
（2）(
3
-1)2-(
3
-
2
)(
3
+
2
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知A=2x2+3xy+2x-1，B=x2+xy+3x-2．
（1）當(dāng)x=y=-2時(shí)，求A-2B的值；
（2）若A-2B的值與x無(wú)關(guān)，求y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，畫(huà)出△ABC關(guān)于點(diǎn)C對(duì)稱(chēng)的圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，畫(huà)出△ABC的AC邊上的高BD，再寫(xiě)出圖中的直角三角形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案