【題目】某校九年級所有學(xué)生參加2015年初中畢業(yè)生升學(xué)體育測試,為了解情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖未完成,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

1計算一共抽取了多少名學(xué)生的測試成績并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2在扇形統(tǒng)計圖中,等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為多少度?

3若該校九年級學(xué)生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學(xué)生共有多少人?

【答案】150;(272°;(3595

【解析

試題分析:1根據(jù)B的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去A、B、C的人數(shù),求出D的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;

2用C所占的百分比乘以360°即可得出等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)

3用850人乘以A級和B級所占的百分比即可得出答案

試題解析:1根據(jù)題意得:

-15-20-10=5,補圖如下:

2等級C對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是:×360°=72°;

3根據(jù)題意得:×850=595).

答:該校九年級學(xué)生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學(xué)生給共有595

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知四邊形ABCD是正方形,對角線AC、BD相交于點E,以點E為頂點作正方形EFGH

1)如圖1,點A、D分別在EHEF上,連接BH、AF,直接寫出BHAF的數(shù)量關(guān)系;

2)將正方形EFGH繞點E順時針方向旋轉(zhuǎn).

如圖2,判斷BHAF的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

如果四邊形ABDH是平行四邊形,請在備用圖中補全圖形;如果四方形ABCD的邊長為,求正方形EFGH的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的圖象(折線ABCDE)描述了一汽車在某一直道上的行駛過程中,汽車離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時間t(小時)之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)圖中提供的信息,給出下列說法:

①汽車共行駛了120千米;

②汽車在行駛途中停留了0.5小時;

③汽車在整個行駛過程中的平均速度為千米/時;

④汽車自出發(fā)后3小時至4.5小時之間行駛的速度在逐漸減少.

其中正確的說法有( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解九年級學(xué)生體育測試成績情況,以九年(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分﹣100分;B級:75分﹣89分;C級:60分﹣74分;D級:60分以下)

(1)寫出D級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為 ,C級學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為 ;

(2)該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在等級 內(nèi);

(3)若該校九年級學(xué)生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學(xué)生共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,點OAC上的一個動點,過點O作直線MNBC,設(shè)MN交∠BCA的平分線于E,交∠BCA的外角平分線于F.

(1)請猜測OEOF的大小關(guān)系,并說明你的理由;

(2)點O運動到何處時,四邊形AECF是矩形?寫出推理過程;

(3)點O運動到何處且ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?(寫出結(jié)論即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形是某個體育館(四面是墻)的平面圖,長米,寬.小明父子兩人都沿著體育館外圍跑步,其中小明從點沿方向跑,同時父親從點出發(fā),已知小明父親的速度為6/秒,小明的速度為4/秒,若跑步過程中兩人都沒有回頭跑,則經(jīng)過______秒后,父親第一次看到小明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩地相距20,甲乙兩人沿同一條路線從地到地,如圖的圖象反映的是二人行進路程)與行進時間)之間的關(guān)系,有下列說法:①甲始終是勻速行進,乙的行進不是勻速的;②甲用了5個小時到達目的地;③乙比甲先出發(fā)1小時;④甲在出發(fā)4小時后被乙追上.在這些說法中,正確的有(

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個構(gòu)造完全相同(除所標數(shù)字外)的轉(zhuǎn)盤A、B.

(1)單獨轉(zhuǎn)動A盤,指向奇數(shù)的概率是 ;

(2)小紅和小明做了一個游戲,游戲規(guī)定,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次,兩次轉(zhuǎn)動后指針指向的數(shù)字之和為奇數(shù)則小紅獲勝,數(shù)字之和為偶數(shù)則小明獲勝,請用樹狀圖或列表說明誰獲勝的可能性大.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】附加題:(y﹣z)2+(x﹣y)2+(z﹣x)2=(y+z﹣2x)2+(z+x﹣2y)2+(x+y﹣2z)2

的值.

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