【題目】方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標為(4,﹣1).
(1)試作出△ABC以C為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A1B1C;
(2)以原點O為對稱中心,再畫出與△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著“西成高鐵”的開通,對于加強關(guān)中一天水經(jīng)濟區(qū)與成渝經(jīng)濟區(qū)的交流合作,促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和提高人民出行質(zhì)量,具有十分重要的意義.成都某單位組織優(yōu)秀員工利用周末乘坐“西成高鐵”到西安觀光旅游,計劃游覽著名景點“大唐芙蓉園”.已知該景區(qū)團體票價格設(shè)置如下:
人數(shù)/人 | 10人以內(nèi)(含10人) | 超過10人但不超過30人的部分 | 超過30人的部分 |
單價(元/張) | 120 | 100 | 90 |
(1)求團體票總費用y(元)與游覽人數(shù)x(人)之間的關(guān)系式;
(2)若該單位購買團體票共花費4100元,且所有人都購買了門票,那么該單位共有多少人游覽了“大唐芙蓉園”?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知AB是⊙O的直徑,C是圓周上的動點,P是優(yōu)弧中點.
(1)求證:OP∥BC.
(2)連接PC交直徑AB于點D,當OC=DC時,求∠A的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,O為坐標原點,四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點D是OA中點,點P在BC上以每秒1個單位的速度由C向B運動,設(shè)運動時間為t秒.
(1)△ODP的面積S=________.
(2)t為何值時,四邊形PODB是平行四邊形?
(3)在線段PB上是否存在一點Q,使得ODQP為菱形?若存在,求t的值,并求出Q點的坐標;若不存在,請說明理由;
(4)若△OPD為等腰三角形,請寫出所有滿足條件的點P的坐標(請直接寫出答案,不必寫過程)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子里有紅、黃、白三種顏色的球共50個,它們除了顏色不同外都相同,其中黃球的個數(shù)比白球的個數(shù)少5個,已知從袋子里隨機摸出一個球是紅球的概率是.
(1)求袋子里紅球的個數(shù);
(2)求從袋子里隨機摸出一球是白球的概率,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察以下等式
(1)按以上等式,填空:( 。;
(2)利用多項式的乘法法則,證明(1)中的等式成立.
(3)利用(1)中的公式,化簡求值:
其中
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