【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,D為弦BC的中心,連接OD并延長(zhǎng)交過點(diǎn)C的切線于點(diǎn)P,連接AC.求證:△CPD∽△ABC.
【答案】詳見解析.
【解析】
連接OC.則∠OCP=90°,再由AB是⊙O的直徑,得AC⊥CD.根據(jù)D為弦BC的中心,則OP⊥BC,再由弦切角定理得出∠PCD=∠A,從而得出結(jié)論.
證明:連接OC.
∵PC是⊙O的切線,點(diǎn)C為切點(diǎn),
∴∠OCP=90°.
∵AB是⊙O的直徑,
∴AC⊥CD.
又點(diǎn)D為弦BC的中點(diǎn),
∴OP⊥CD.
∴∠P+∠POC=90°,
∠OCD+∠POC=90°.
∴∠P=∠OCD.
∵OC=OB,
∴∠OCD=∠B.
∴∠P=∠B.
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°.
∴∠CDP=∠ACB=90°.
∴△CDP∽△ABC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從B,A兩點(diǎn)出發(fā),分別沿BA,AC勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度是1cm/s,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度是2cm/s,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P,Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),解答下列問題:
(1)如圖①,當(dāng)t為何值時(shí),AP=3AQ;
(2)如圖②,當(dāng)t為何值時(shí),△APQ為直角三角形;
(3)如圖③,作 QD∥AB交 BC于點(diǎn)D,連接PD,當(dāng)t為何值時(shí),△BDP與△PDQ相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形外取一點(diǎn),連接、、,過點(diǎn)作的垂線交于點(diǎn).若,,下列結(jié)論:①;②;③點(diǎn)到直線的距離為;④;⑤正方形.其中正確的是( )
A.①②③④B.①②④⑤C.①③④D.①②⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】八(1)班五位同學(xué)參加學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,試卷中共有20道題,規(guī)定每題答對(duì)得5分,答錯(cuò)扣2分,未答得0分。賽后A,B, C,D,E五位同學(xué)對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)回憶并記錄了自己的答題情況(E同學(xué)只記得有7道題未答),具體如下表:
參賽同學(xué) | 答對(duì)題數(shù) | 答錯(cuò)題數(shù) | 未答題數(shù) |
A | 19 | 0 | 1 |
B | 17 | 2 | 1 |
C | 15 | 2 | 3 |
D | 17 | 1 | 2 |
E | / | / | 7 |
(1)根據(jù)以上信息,求A,B,C,D四位同學(xué)成績(jī)的平均分;
(2)最后獲知:A,B,C,D,E五位同學(xué)成績(jī)分別是95分,81分,64分,83分,58分.
①求E同學(xué)的答對(duì)題數(shù)和答錯(cuò)題數(shù);
②經(jīng)計(jì)算,A,B,C,D四位同學(xué)實(shí)際成績(jī)平均分是80.75分,與(1)中算得的平均分不相符,發(fā)現(xiàn)是其中一位同學(xué)記錯(cuò)了自己的答題情況.請(qǐng)指出哪位同學(xué)記錯(cuò)了,并寫出他的實(shí)際答題情況(直接寫出答案即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)戶承包荒山種植某產(chǎn)品種蜜柚已知該蜜柚的成本價(jià)為8元千克,投入市場(chǎng)銷售時(shí),調(diào)查市場(chǎng)行情,發(fā)現(xiàn)該蜜柚銷售不會(huì)虧本,且每天銷量千克與銷售單價(jià)元千克之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
當(dāng)該品種蜜柚定價(jià)為多少時(shí),每天銷售獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)是中點(diǎn),將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得,則在旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)、兩點(diǎn)間的最大距離是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以CB為半徑作⊙C,交AC于點(diǎn)D,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接ED,BE.
(1)求證:△ABD∽△AEB;
(2)當(dāng) = 時(shí),求tanE;
(3)在(2)的條件下,作∠BAC的平分線,與BE交于點(diǎn)F,若AF=2,求⊙C的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=80°,∠BAC=40°,AB的垂直平分線分別與AC、AB交于點(diǎn)D、E.
(1)在圖中作出AB的垂直平分線DE,并連接BD.
(2)證明:△ABC∽△BDC.
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