【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,CD=CB,若∠ACD=42°,求∠A的度數(shù).

【答案】A=32°.

【解析】

設(shè)∠BAC=x,根據(jù)等邊對等角及三角形外角的性質(zhì)得出∠B=BDC=42°+x,ADC=B+BCD=42°+x+x=42°+2x,再根據(jù)鄰補(bǔ)角定義得出∠ADC+BDC=180°,由此列出方程42°+2x+42°+x=180°,解方程即可.

設(shè)∠BAC=x,則∠BDC=42°+x.

CD=CB,

∴∠B=BDC=42°+x.

AB=AC,

∴∠ACB=B=42°+x,

∴∠BCD=ACB-ACD=x,

∴∠ADC=B+BCD=42°+x+x=42°+2x.

∵∠ADC+BDC=180°

42°+2x+42°+x=180°,

解得x=32°,

所以∠BAC32°

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在樓房MN前有兩棵樹與樓房在同一直線上,且垂直于地面,為了測量樹AB,CD的高度,小明爬到樓房頂部M處,光線恰好可以經(jīng)過樹CD的頂部C點(diǎn)到達(dá)樹AB的底部B點(diǎn),俯角為45°,此時小亮測得太陽光線恰好經(jīng)過樹CD的頂部C點(diǎn)到達(dá)樓房的底部N點(diǎn),與地面的夾角為30°,樹CD的影長DN為15米.請求出樹AB、CD的高度?(結(jié)果保留根號)

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【題目】看圖填空:

(1)1和∠3是直線________被直線____所截得的______

(2)1和∠4是直線_________被直線____所截得的______;

(3)B和∠2是直線_________被直線_____所截得的______

(4)B和∠4是直線_________被直線_____所截得的_______

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【題目】如圖,ABC,已知點(diǎn)D在線段AB的反向延長線上,AC的中點(diǎn)F作線段GEDAC的平分線于EBCG,AEBC

(1)求證ABC是等腰三角形

(2)AE=8,AB=10,GC=2BG,ABC的周長

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【題目】如圖,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)C(1,2)、A(-2,0),則點(diǎn)B的坐標(biāo)是__________.

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【題目】某學(xué)校組織學(xué)生乘汽車去自然保護(hù)區(qū)野營,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;原路返回時,汽車以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6 h。問平路和坡路各有多遠(yuǎn)?

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【題目】“五一”期間,小明一家乘坐高鐵前往某市旅游,計(jì)劃第二天租用新能源汽車自駕出游。

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)設(shè)租車時間為 小時,租用甲公司的車所需費(fèi)用為 元,租用乙公司的車所需費(fèi)用為 元,分別求出 關(guān)于 的函數(shù)表達(dá)式;
(2)請你幫助小明計(jì)算并選擇哪個出游方案合算。

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【題目】如圖,在下面的方格紙中,找出互相平行的線段,并用符號表示出來:____________________.

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【題目】如圖,已知直線l1l2,且l3l1,l2分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)PAB.

(1)試找出∠1,2,3之間的關(guān)系并說出理由;

(2)如果點(diǎn)PA,B兩點(diǎn)之間運(yùn)動,問∠1,2,3之間的關(guān)系是否發(fā)生變化?

(3)如果點(diǎn)PA,B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動,試探究∠1,2,3之間的關(guān)系(點(diǎn)PA,B不重合).

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