【題目】如圖, 已知∠1+∠2=180o, ∠3=∠B, 試說明∠DEC+∠C=180o. 請完成下列填空:

解:∵∠1+∠2=180o(已知)

又∵∠1+ =180o(平角定義)

∴∠2= (同角的補(bǔ)角相等)

(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

∴∠3 = (兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

又∵∠3=∠B(已知)

(等量代換)

( )

∴∠DEC+∠C=180o( )

【答案】見解析

【解析】試題分析:根據(jù)同角的補(bǔ)角可證: 2=4,再根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可證得: ABEF , 根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得:∠3=ADE,等量代換可得ADEB ,

再利用同位角相等兩直線平行可得: DEBC,利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得:∠DECC 180°.

試題解析:∵∠1+∠2=180°(已知),

又∵∠1+ ∠4 =180°(平角定義),

∴∠2= ∠4 (同角的補(bǔ)角相等),

ABEF (內(nèi)錯角相等,兩直線平行),

∴∠3=ADE (兩直線平行,內(nèi)錯角相等),

又∵∠3=∠B(已知),

ADE=∠B (等量代換),

DE BC 同位角相等,兩直線平行 ),

∴∠DEC+∠C =180°( 兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ) ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】填寫推理理由,將過程補(bǔ)充完整:

如圖,已知ADBC于點(diǎn)D,EFBC于點(diǎn)F,AD平分BAC.求證:E=1.

證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),

∴∠ADC=∠EFC=90°(垂直的定義).

____________(_____________).

∴∠1=_____(_____________),

∠E=_____(_______________).

又∵AD平分∠BAC(已知),

_____________

∴∠1=∠E(等量代換).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)對多項式(x24x+2)(x24x+6+4進(jìn)行因式分解的過程.

解:設(shè)x24x=y

原式=y+2)(y+6+4 (第一步)

=y2+8y+16 (第二步)

=y+42(第三步)

=x24x+42(第四步)

回答下列問題:

1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的_______

A.提取公因式

B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方公式

D.兩數(shù)差的完全平方公式

2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填徹底不徹底)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________

3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x22x)(x22x+2+1進(jìn)行因式分解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E,F在邊BC上,點(diǎn)P在線段AD上,若PEAB,∠PFD=C,點(diǎn)DABAC的距離相等.求證:點(diǎn)DPEPF的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于A(2,﹣1),B( ,n)兩點(diǎn),直線y=2與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測量校園里水平地面上的一棵大樹的高度,數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動小組的同學(xué)們開展如下活動:某一時刻,測得身高1.6m的小明在陽光下的影長是1.2m,在同一時刻測得這棵大樹的影長是3.6m,則此樹的高度是m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】解不等式組: 并寫出它的所有整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于O.過點(diǎn)OEFBC分別交ABACE、F.若∠BOC=130°,∠ABC:∠ACB=32,求∠AEF和∠EFC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形草坪ABCD中,∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m.

(1)判斷∠ADC是否是直角,并說明理由;

(2)試求四邊形草坪ABCD的面積.

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