【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD并于點O,經(jīng)過點O的直線交AB于E,交CD于F.
(1)求證:OE=OF.
(2)連接DE,BF,則EF與BD滿足什么條件時,四邊形DEBF是矩形?請說明理由.
【答案】
(1)證明:∵平行四邊形ABCD,
∴OD=OB,DC∥AB,
∴∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠OEB,
在△DOF和△BOE中,
,
∴△DOF≌△BOE(AAS),
∴OE=OF;
(2)若EF=BD時,四邊形DEBF為矩形,理由為:
∵△DOF≌△BOE,
∴DF=BE,
∵DF∥BE,
∴四邊形DEBF為平行四邊形,
∵EF=BD,
∴四邊形DEBF為矩形.
【解析】(1)由平行四邊形的對邊平行且相等,得到DC與AB平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等得到兩對角相等,再由對角線互相平分得到OD=OB,利用AAS得到三角形DOF與三角形BOE全等,利用全等三角形對應(yīng)邊相等即可得證;(2)EF與BD相等時,四邊形DEBF是矩形,理由為:由DF與BE平行且相等得到四邊形DEBF為平行四邊形,利用對角線互相平分的平行四邊形是矩形即可得證.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平行四邊形的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分,以及對矩形的判定方法的理解,了解有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形;有三個角是直角的四邊形是矩形;兩條對角線相等的平行四邊形是矩形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為2的正方形,點G是BC延長線上一點,連接AG,點E、F分別在AG上,連接BE、DF,∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)證明:△ABE≌△DAF;
(2)若∠AGB=30°,求EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點E在邊AD上,以BE為折痕,將△ABE向上翻折,點A正好落在CD上的點F處.若△FDE的周長為5,△FCB的周長為17,則FC的長為 .
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【題目】一個不透明的袋里裝有2個紅球,1個白球,1個黃球,它們除顏色外其余都相同.
(1)求從袋中摸出一個球是黃球的概率.
(2)摸出一個球,記下顏色后不放回,攪拌均勻,再摸出1個球,求兩次摸出的球恰好顏色不同的概率(要求畫樹狀圖或列表).
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【題目】如圖,已知平面直角坐標(biāo)系內(nèi),A(﹣1,0),B(3,0),點D是線段AB上任意一點(點D不與A,B重合),過點D作AB的垂線l.點C是l上一點,且∠ACB是銳角,連結(jié)AC,BC,作AE⊥BC于點E,交CD于點H,連結(jié)BH,設(shè)△ABC面積為S1 , △ABH面積為S2 , 則S1S2的最大值是 .
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【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3,點P在該函數(shù)的圖象上,點P到x軸、y軸的距離分別為d1、d2 . 設(shè)d=d1+d2 , 下列結(jié)論中:
①d沒有最大值;
②d沒有最小值;
③﹣1<x<3時,d隨x的增大而增大;
④滿足d=5的點P有四個.
其中正確結(jié)論的個數(shù)有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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【題目】圖1是一個小朋友玩“滾鐵環(huán)”的游戲,鐵環(huán)是圓形的,鐵環(huán)向前滾動時,鐵環(huán)鉤保持與鐵環(huán)相切.將這個游戲抽象為數(shù)學(xué)問題,如圖2.已知鐵環(huán)的半徑為25cm,設(shè)鐵環(huán)中心為O,鐵環(huán)鉤與鐵環(huán)相切點為M,鐵環(huán)與地面接觸點為A,∠MOA=α,且sinα= .
(1)求點M離地面AC的高度BM;
(2)設(shè)人站立點C與點A的水平距離AC=55cm,求鐵環(huán)鉤MF的長度.
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【題目】如圖,已知雙曲線y= ,經(jīng)過點D(6,1),點C是雙曲線第三象限上的動點,過C作CA⊥x軸,過D作DB⊥y軸,垂足分別為A、B,連接AB,BC.
(1)求k的值;
(2)若△BCD的面積為12,求直線CD的表達式.
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