用直尺和圓規(guī)畫一個角等于已知角,是運用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其運用全等的方法是________(用字母寫出).

SSS
分析:根據(jù)用直尺和圓規(guī)畫一個角等于已知角的過程很容易看出所得兩個三角形三邊對應(yīng)相等.
解答:
解:①設(shè)已知角的頂點為O,以O(shè)為圓心,任意長度為半徑畫圓,交角兩邊為A,B兩點;
②用直尺畫一條射線,端點為M,以M為圓心,用同樣的半徑畫圓,該圓為圓M,交射線為C點;
③以A為圓心,以AB為半徑畫圓,然后以C點為圓心,以同樣的半徑畫圓,交圓M于D,E兩點,隨意連MD或者ME;
得到的∠CMD就是所求的角;
由以上作角過程不難看出有三個對應(yīng)邊相等.
∴證明全等的方法是SSS.
故答案為:SSS.
點評:本題考查的關(guān)鍵是作角的過程,作角過程中所產(chǎn)生的條件就是證明全等的條件.
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15、用直尺和圓規(guī)畫一個角等于已知角,是運用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其運用全等的方法是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用直尺和圓規(guī)畫一個角等于已知角,是運用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其運用全等的方法是
SSS
SSS
(用字母寫出).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用直尺和圓規(guī)畫一個角等于已知角,是運用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其運用全等的方法是


  1. A.
    SAS
  2. B.
    ASA
  3. C.
    AAS
  4. D.
    SSS

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用直尺和圓規(guī)畫一個角等于已知角,是運用了“全等三角形的對應(yīng)角相等”這一性質(zhì),其運用全等的方法是______(用字母寫出).

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