用兩個圓、兩個三角形、兩條平行線設計一個軸對稱圖形和一個可以通過平移或旋轉(zhuǎn)得到的圖形,并說明你的創(chuàng)意.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)在圖1中,用尺規(guī)畫△A′B′C′,使它與△ABC關(guān)于直線a對稱.(不必寫作法和證明)
(2)在圖2中,用兩個圓,一個三角形和一個矩形創(chuàng)作一個圖案,并用簡短的語言加以說明(圖形可以根據(jù)需要擴大和縮小).如:
畫圖:
說明:

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科目:初中數(shù)學 來源:鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 七年級下冊)、第七章 自主學習測試 題型:044

請用兩個三角形、兩個圓、兩條線段(即△△、○○、=)設計一個圖案,并用簡練的文字說明你的創(chuàng)意.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

你知道嗎?用兩個圓、兩個三角形、兩條平行線可以構(gòu)造出許多獨特且有意義的圖形,如圖,下面的這些圖形中哪些是軸對稱圖形?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用兩個全等的含30°角的直角三角形制作如圖1所示的兩種卡片, 兩種卡片中扇形的半徑均為1, 且扇形所在圓的圓心分別為長直角邊的中點和30°角的頂點, 按先AB 的順序交替擺放AB兩種卡片得到圖2所示的圖案. 若擺放這個圖案共用兩種卡片8張,則這個圖案中陰影部分的面積之和為           ; 若擺放這個圖案共用兩種卡片(2n+1)張( n為正整數(shù)), 則這個圖案中陰影部分的面積之和為         . (結(jié)果保留p )

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