使
3x-2
有意義的x的取值范圍是
 
．
考點：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)二次根式有意義的條件可得3x-2≥0，再解不等式即可．
解答：解：由題意得：3x-2≥0，
解得：x≥
2
3
，
故答案為：x≥
2
3
．
點評：此題主要考查了二次根式有意義的條件，關鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）（y5）2÷y6；              
（2）(
1
3
a2b5)•(-15a2b2)；
（3）（3mn+1）（3mn-1）-8m2n2；      
（4）[（3a+b）2-b2]÷a；
（5）（x+3y）（x-3y）-（x-3y）2；    
（6）（4a3b-6a2b2+12ab3）÷2ab．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，∠1與∠2的關系是
 
，∠2與∠4的關系是
 
，∠3與∠4的關系是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知一個樣本1，3，3，x，4，它的平均數(shù)是10，則這個樣本的中位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算（a1+a2+…+an-1）（a2+a3+…+an-1+an）-（a2+a3+…+an-1）（a1+a2+…+an）=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關于x不等式組
x-a＜0
2x+7＞4x-1
的解集為x＜0，則a應滿足
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
x4•x2=
 
；
（-3xy2）3=
 
；
（x3y）4÷（x3y）=
 
；
（x-1）（3x-2）=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：
（x+1）1=x+1
（x+1）2=x2+2x+1
（x+1）3=x3+3x2+3x+1
（x+1）4=x4+4x3+6x2+4x+1
仔細觀察上列4個等式，試寫出（x+1）5=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個臺階如圖，階梯每一層高15cm，寬25cm，長60cm．一只螞蟻從A點爬到B點最短路程是
 
．

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