下列圖形中,不是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ).
B
【解析】
試題分析:中心對(duì)稱(chēng)指的是圖形旋轉(zhuǎn)后仍能和原來(lái)圖形重合,顯然選項(xiàng)B的圖案不能.本題也可這樣考慮,如果圖形是被平均分成偶數(shù)份的,則一定是中心對(duì)稱(chēng)圖形,反之不是.
考點(diǎn):圖形的對(duì)稱(chēng)性(軸對(duì)稱(chēng)、中心對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將線(xiàn)段AB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后,得到線(xiàn)段AB′,則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年青海省九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
要用一條長(zhǎng)為24cm的鐵絲圍成一個(gè)斜邊是10cm的直角三角形,則兩條直角邊的長(zhǎng)分別為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在中,若,,,、分別是、的中點(diǎn),則以為直徑的圓與的位置關(guān)系為( ).
A.相交 B.相切 C.相離 D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期第二次雙周測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位.在Rt△ABC中,∠C =90°,AC=3,BC=4.
(1)試在圖中做出△ABC以A為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形△AB1C1;
(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,5),試在圖中畫(huà)出直角坐標(biāo)系,并標(biāo)出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)根據(jù)(2)的坐標(biāo)系作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的圖形△A2B2C2,并標(biāo)出B2、C2兩點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級(jí)上學(xué)期第二次雙周測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若將拋物線(xiàn)y=4x2向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,則所得拋物線(xiàn)的表達(dá)式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第二次月檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿(mǎn)分8分)某種盆栽花卉每盆的盈利與每盆種植花卉的株數(shù)有關(guān):已知每盆種植3株時(shí),平均每株可盈利4元;若每盆多種植1株,則平均每株盈利要減少0.5元.為使每盆的盈利達(dá)到15元,則每盆應(yīng)種植花卉多少株?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)上學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,過(guò)⊙O內(nèi)一點(diǎn)M的最長(zhǎng)弦長(zhǎng)為12cm,最短弦長(zhǎng)為8cm,那么OM長(zhǎng)為( )
A.6cm B.cm C.cm D.9cm
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