如圖,在一張高度為x的桌子放置兩塊相同的木塊,木塊的長和寬分別為a,b.
(1)若兩塊木塊按圖①放置,用a,b,R表示x;
(2)若兩塊木塊按圖②放置,用a,b,S表示x;
(3)根據(jù)圖①和圖②,用R,S表示x,并求當R=77cm,S=63cm時x的值.
考點:列代數(shù)式,代數(shù)式求值
專題:
分析:(1)根據(jù)第一個圖可得:桌子的高度+木塊的長=木塊的寬+R,整理得出答案;
(2)由第二個圖可得:桌子的高度+木塊的寬=木塊的長+S,整理得出答案;
(3)由(1)(2)相加得出等式解決問題.
解答:解:(1)∵x+a=R+b,
∴x=R+b-a;        
(2)∵x+b=S+a,
∴x=S+a-b;               
(3)上述兩式相加,得2x=R+S,
x=
1
2
(R+S)
,
當R=77cm,S=63cm時,
x=
1
2
(77+63)=70
cm.
點評:此題考查列代數(shù)式與代數(shù)式求值,注意結(jié)合圖形,搞清圖意,正確列式解決問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有三個村莊A、O、B,A在O的北偏東45°,B在O的南偏東45°,畫出示意圖,并說出∠AOB有多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(-1)2013-(π-3)0+
12
+|
3
-2|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直線y=x+b與雙曲線y=
m
x
交于點A(-1,-5).并分別與x軸、y軸交于點C、B.
(1)直接寫出b=
 
,m=
 
;
(2)根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b<
m
x
的解集為
 
;
(3)若點D在x軸的正半軸上,是否存在以點D、C、B構(gòu)成的三角形與△OAB相似?若存在,請求出D的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
3
+50-
27
÷
3
+
(
3
-2)
2
-3
1
3
+(-1)2014

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀下列材料:讓我們來規(guī)定一種運算:
.
ab
cd
.
=ad-bc
,例如:
.
23
45
.
=2
×5-3×4=10-12=-2,再如:
.
x2
14
.
=4x-2
.按照這種運算的規(guī)定:請解答下列各個問題:
(1)
.
13
-21
.
=
 
(只填最后結(jié)果);
(2)求x的值,使
.
xx-3
32
.
=0
(寫出解題過程)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解方程:
3
x
-
2
x+2
=0;
(2)解不等式:2+
2x-1
3
≤x,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三角形ABC中,先按要求畫圖,再回到問題:
(1)過點A畫∠BAC的平分線交BC于點D,過點D畫AC的平行線交AB于點E,過點D畫AB的垂線,垂足為F;
(2)度量AE,ED的長度,它們之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,B處在A處的南偏西45°方向,C處在A處的南偏東15°方向,C處在B處的北偏東80°方向,則∠ACB等于
 
度.

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