【題目】將字母“E” 沿垂直方向向下平移3㎝的作圖中，第一步應(yīng)在字母“E”上找出的關(guān)鍵點(diǎn)的個(gè)數(shù)為（ ）
A.4個(gè)
B.5個(gè)
C.6個(gè)
D.7個(gè)

【答案】C
【解析】圖形的平移過(guò)程當(dāng)中找關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)找出包含輪廓的所有點(diǎn)，字母“E”有六個(gè)，故選C． 做圖形的平移的基本過(guò)程和基本方法應(yīng)熟練掌握內(nèi)涵和外延．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC∽△DEF，△ABC的面積為1，△DEF的面積為4，則△ABC與△DEF的周長(zhǎng)之比為(　　)

A. 1∶2 B. 1∶4 C. 2∶1 D. 4∶1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線與y軸交于點(diǎn)C（0，6），與x軸交于點(diǎn)B．

（1）求這條直線的解析式；（2）直線AD與（1）中所求的直線相交于點(diǎn)D（，n），點(diǎn)A的坐標(biāo)為（）．

①求n的值及直線AD的解析式；

②求△ABD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于(a+b)(a-b)=a2-b2,從左到右的變形是,從右到左的變形是.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y＝x2﹣2mx以下各點(diǎn)不可能成為二次函數(shù)頂點(diǎn)的是（　　）

A. （﹣2，4） B. （﹣2，﹣4） C. （﹣1，﹣1） D. （1，﹣1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算題：

（1）（﹣5）﹣（+3）+（﹣9）﹣（﹣8）；

（2）﹣2÷×（﹣）2；

（3）（﹣+）÷（﹣）；

（4）﹣32﹣|﹣6|﹣3×（﹣）+（﹣2）2÷．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠A=100°，E，F(xiàn)分別是邊AB和BC的中點(diǎn)，EP⊥CD于點(diǎn)P，則∠FPC的度數(shù)為（　�。�

A. 50° B. 55° C. 60° D. 45°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，OC是∠AOD的平分線，OE是∠BOD的平分線．

（1）若∠AOB=120°，則∠COE是多少度？

（2）若∠EOC=65°，∠DOC=25°，則∠BOE是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a，B點(diǎn)示數(shù)b，C點(diǎn)表示數(shù)c，b是最小的正整數(shù)，且a，b滿足 +(c－7)2=0．

(1) a= ，b= ，c= ．

(2) 若將數(shù)軸折疊，使得A點(diǎn)與C點(diǎn)重合，則點(diǎn)B與數(shù) 表示的點(diǎn)重合．

(3) 點(diǎn)A，B，C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)，假設(shè)t秒鐘過(guò)后，若點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB，點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC，點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC．則AB= ，AC= ，BC= ．(用含t的代數(shù)式表示)

(4) 請(qǐng)問(wèn)：3BC－2AB的值是否隨著時(shí)間t的變化而改變? 若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，請(qǐng)求其值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案