15、利用統(tǒng)計圖來表示一天24小時中氣溫的變化情況，以使用
折線
統(tǒng)計圖為適宜，最不適于用
扇形
統(tǒng)計圖．
分析：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行分析可得：扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比，但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況；條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目．
解答：解：一天中的氣溫是逐漸變化的，因而用折線統(tǒng)計圖為適宜，扇形統(tǒng)計圖不能表示出具體的變化，故不能用扇形統(tǒng)計圖表示．
故本題答案為：折線；扇形．
點評：此題根據(jù)扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖各自的特點來判斷．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、利用統(tǒng)計圖來表示一天24時氣溫的變化情況可選擇的統(tǒng)計圖中，最不合適的選擇是
扇形
統(tǒng)計圖．

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利用統(tǒng)計圖來表示一天24小時氣溫的變化情況，最適合選擇         統(tǒng)計圖，最不合適的選擇是        統(tǒng)計圖.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

利用統(tǒng)計圖來表示一天24小時氣溫的變化情況，最適合選擇         統(tǒng)計圖，最不合適的選擇是        統(tǒng)計圖.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆浙江省杭州市蕭山瓜瀝片七年級12月月考數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

 利用統(tǒng)計圖來表示一天24小時氣溫的變化情況，最適合選擇          統(tǒng)計圖，最不合適的選擇是         統(tǒng)計圖.

 

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