利用統(tǒng)計(jì)圖來表示一天24小時(shí)氣溫的變化情況，最適合選擇         統(tǒng)計(jì)圖，最不合適的選擇是        統(tǒng)計(jì)圖.

 折線          扇形 

解析

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、利用統(tǒng)計(jì)圖來表示一天24小時(shí)中氣溫的變化情況，以使用
折線
統(tǒng)計(jì)圖為適宜，最不適于用
扇形
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、利用統(tǒng)計(jì)圖來表示一天24時(shí)氣溫的變化情況可選擇的統(tǒng)計(jì)圖中，最不合適的選擇是
扇形
統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年浙江蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

利用統(tǒng)計(jì)圖來表示一天24小時(shí)氣溫的變化情況，最適合選擇         統(tǒng)計(jì)圖，最不合適的選擇是        統(tǒng)計(jì)圖.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆浙江省杭州市蕭山瓜瀝片七年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

 利用統(tǒng)計(jì)圖來表示一天24小時(shí)氣溫的變化情況，最適合選擇          統(tǒng)計(jì)圖，最不合適的選擇是         統(tǒng)計(jì)圖.

 

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