【題目】某校開(kāi)展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取”主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)后,就活動(dòng)的5個(gè)主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選取最關(guān)注的一個(gè)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,

解答下列問(wèn)題:
(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;并寫(xiě)出這次主題班會(huì)調(diào)查結(jié)果的眾數(shù)是;中位數(shù)落在的區(qū)域是
(3)若該校學(xué)生人數(shù)為800人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校學(xué)生中“感恩”的人數(shù).

【答案】
(1)

解:56÷20%=280(名);

答:這次調(diào)查的學(xué)生共有280名


(2);進(jìn);平等
(3)

解:800×25%=200

答:該校學(xué)生中“感恩”的人數(shù)是200


【解析】解:(2)如圖所示,280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),
故眾數(shù)是:進(jìn)取,中位數(shù)落在的區(qū)域是:平等;
故答案為:進(jìn)取,感恩;

(1)根據(jù)“平等”的人數(shù)除以占的百分比得到調(diào)查的學(xué)生總數(shù)即可;(2)用總?cè)藬?shù)乘以每種情況所占的百分比后即可求得每一個(gè)小組的頻數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)首先求得“感恩”的人數(shù)所占的百分比,然后確定“感恩”的人數(shù)學(xué)生數(shù)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某中學(xué)為落實(shí)市教育局提出的“全員育人,創(chuàng)辦特色學(xué)!钡臅(huì)議精神,決心打造“書(shū)香校園”,計(jì)劃用不超過(guò)1900本科技類書(shū)籍和1620本人文類書(shū)籍,組建中、小型兩類圖書(shū)角共30個(gè).已知組建一個(gè)中型圖書(shū)角需科技類書(shū)籍80本,人文類書(shū)籍50本;組建一個(gè)小型圖書(shū)角需科技類書(shū)籍30本,人文類書(shū)籍60本.符合題意的組建方案有( 。┓N.

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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【題目】如圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成4 個(gè)小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.

(1)2中陰影部分的面積為 ;

(2)觀察圖2,請(qǐng)你寫(xiě)出式子(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系:

(3)x+y=-6,xy=2.75,求x-y的值

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【題目】已知∠BOPOP上點(diǎn)C,點(diǎn)A(在點(diǎn)C的右邊),李玲現(xiàn)進(jìn)行如下操作:①以點(diǎn)O為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交OB于點(diǎn)D;②以點(diǎn)A為圓心,OC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧MN,交OA于點(diǎn)M;③以點(diǎn)M為圓心,CD長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交弧MN于點(diǎn)E,作射線AE,操作結(jié)果如圖所示,下列結(jié)論不能由上述操作結(jié)果得出的是( ).

A. ∠ACD=∠EAP B. ∠ODC=∠AEM C. OB∥AE D. CD∥ME

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【題目】已知如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠COE=90°,若∠BOD:∠BOC=1:5.

(1)求∠AOC的度數(shù);

(2)如圖,過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AB,求∠DOF與∠EOF的度數(shù).

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【題目】分解因式x2-4y2-2x+4y,細(xì)心觀察這個(gè)式子就會(huì)發(fā)現(xiàn),前兩項(xiàng)符合平方差公式,后兩項(xiàng)可提取公因式,前后兩部分分別分解因式后會(huì)產(chǎn)生公因式,然后提取公因式就可以完成整個(gè)式子的分解因式過(guò)程為x2-4y2-2x+4y=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)=(x-2y)(x+2y-2).這種分解因式的方法叫分組分解法,利用這種方法解決下列問(wèn)題

(1)分解因式a2-4ab2+4;

(2)ABC三邊ab、c滿足a2abacbc=0,試判斷ABC的形狀

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【題目】(本題滿分10)閱讀下列材料:

1)關(guān)于x的方程x2-3x+1=0x≠0)方程兩邊同時(shí)乘以得: ,

2a3+b3=a+b)(a2-ab+b2);a3-b3=a-b)(a2+ab+b2).

根據(jù)以上材料,解答下列問(wèn)題:

1x2-4x+1=0x≠0),則= ______ , = ______ = ______ ;

22x2-7x+2=0x≠0),求的值.

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(1)放入一個(gè)小球量筒中水面升高_____________________________ cm;

(2)量筒中至少放入幾個(gè)小球時(shí)有水溢出?

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A. 李麗的速度隨時(shí)間的增大而增大

B. 吳梅的平均速度比李麗的平均速度大

C. 在起跑后180秒時(shí),兩人相遇

D. 在起跑后50秒時(shí),吳梅在李麗的前面

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同步練習(xí)冊(cè)答案