【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則在下列各式子:①abc>0;②a+b+c>0;③a+c>b;④2a+b=0;⑤=b2-4ac<0,成立的式子有( )

A. ②④⑤ B. ②③⑤

C. ①②④ D. ①③④

【答案】D

【解析】

根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合的思想一一判斷即可.

解:∵拋物線的開口向上,

∴a>0,

∵對稱軸在y軸的右側(cè),

∴a,b異號,

∴b<0,

∵拋物線交y軸于負(fù)半軸,

∴c<0,

∴abc>0,故①正確,

∵x=1時,y<0,

∴a+b+c<0,故②錯誤,

∵x=-1時,y>0,

∴a-b+c>0,

∴a+c>b,故③正確,

∵對稱性x=1,

∴-=1,

∴2a+b=0,故④正確,

∵拋物線與x軸有兩個交點,

∴△=b2-4ac>0,故⑤錯誤,

故選:D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,弦CDABH,EAB延長線上一點,CE交⊙O于點F

1)求證:BF平分∠DFE;

2)若EFDF,BE5,AH,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AOB,作圖.

步驟1:在OB上任取一點M,以點M為圓心,MO長為半徑畫半圓,分別交OA、OB于點P、Q;

步驟2:過點M作PQ的垂線交 于點C;

步驟3:畫射線OC.

則下列判斷:=MCOA;OP=PQOC平分AOB,其中正確的個數(shù)為( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點,點,與y軸交于點C,且過點.點P、Q是拋物線上的動點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)當(dāng)點P在直線OD下方時,求面積的最大值.

(3)直線OQ與線段BC相交于點E,當(dāng)相似時,求點Q的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請僅用無刻度的直尺完成下列畫圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡.(用虛線表示畫圖過程,實線表示畫圖結(jié)果)

   

1)如圖①,四邊形 ABCD 中,AB=AD,∠B=D,畫出四邊形 ABCD 的對稱軸 m;

2)如圖②,四邊形 ABCD 中,ADBC,∠A=D,畫出 BC 邊的垂直平分線 n

3)如圖③,ABC 的外接圓的圓心是點 OD 的中點,畫一條直線把ABC 分成面積相等的兩部分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB=1,BC=,對角線AC,BD交于O點,將直線AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn),分別交于BC,AD于點E,F(xiàn).

(1)證明:當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為   時,四邊形ABEF是平行四邊形;

(2)在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形BEDF可能是菱形嗎?如果不可能,請說明理由;如果可能,說明理由并求出此時AC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前微信、支付寶、共享單車網(wǎng)購給我們的生活帶來了很多便利,九年級數(shù)學(xué)興趣小組在校內(nèi)對你最認(rèn)可的四大新生事物進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了m人(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.

1)根據(jù)圖中信息求出m   n   ;

2)請你幫助他們將這兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)全;

3)已知AB兩位同學(xué)都最認(rèn)可微信,C同學(xué)最認(rèn)可支付寶,D同學(xué)最認(rèn)可網(wǎng)購,從這四名同學(xué)中抽取兩名同學(xué),請你通過樹狀圖或表格,求出這兩位同學(xué)最認(rèn)可的新生事物不一樣的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知矩形ABCD中,BC2AB,點EBC邊上,連接DE、AE,若EA平分∠BED,則的值為( 。

A.B.C.D.

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【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,有菱形,點的坐標(biāo)是,雙曲線經(jīng)過點,且,則的值為(

A. 40 B. 48 C. 64 D. 80

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