【題目】某校為了解學(xué)生的課外閱讀情況,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)他們平均每天的課外閱讀時(shí)間t(單位:min),然后利用所得數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)本次調(diào)查活動(dòng)采取了 調(diào)查方式,樣本容量是 .
(2)圖2中C的圓心角度數(shù)為 度,補(bǔ)全圖1的頻數(shù)分布直方圖.
(3)該校有900名學(xué)生,估計(jì)該校學(xué)生平均每天的課外閱讀時(shí)間不少于50min的人數(shù).
【答案】(1)抽樣,50;(2)144;補(bǔ)全條形圖如圖所示:見解析;(3)估計(jì)該校有684名學(xué)生平均每天的課外閱讀時(shí)間不小于50 min.
【解析】
(1)根據(jù)抽樣調(diào)查的概念求解可得,再由A時(shí)間段的人數(shù)及其所占百分比可得樣本容量;
(2)用樣本容量減去其它分組的人數(shù)求出C時(shí)間段的人數(shù),再用360°乘以其人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例可得;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中平均每天的課外閱讀時(shí)間不少于50min的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例即可得.
(1)本次調(diào)查活動(dòng)采取了抽樣調(diào)查方式,樣本容量是4÷8%=50,
故答案為:抽樣,50;
(2)∵C時(shí)間段的人數(shù)為50﹣(4+8+16+2)=20(人),
∴圖2中C的圓心角度數(shù)為360°×=144°,
補(bǔ)全條形圖如下圖所示:
故答案為:144;
(3)(名)
答:估計(jì)該校有684名學(xué)生平均每天的課外閱讀時(shí)間不小于50 min.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有筐白菜,以每筐千克為標(biāo)準(zhǔn)重量,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù)換后的記錄如下: , , , , , , , .回答下列問題上:
(1)這筐白菜中最接近標(biāo)準(zhǔn)重量的這筐白菜重 千克.
(2)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較, 筐白菜總計(jì)超過多少千克或不足多少千克?
(3)若白菜每千克元,則出售這筐白菜可賣多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)舉行“促銷周”活動(dòng),每個(gè)促銷日顧客人數(shù)變化如下表(正號(hào)表示人數(shù)比前一天多,負(fù)號(hào)表示比前一天少)
日期 | 第1日 | 第2日 | 第3日 | 第4日 | 第5日 | 第6日 | 第7日 |
人數(shù)變化(單位:千人) |
(1)本“促銷周”中顧客人數(shù)最多的一天比最少的一天多幾千人?
(2)若第一個(gè)促銷日前一天的顧客人數(shù)為3千人,則第3個(gè)促銷日的顧客人數(shù)是多少千人?
(3)如果每千人每日帶來的經(jīng)濟(jì)收入約為5萬元,則該商場(chǎng)本“促銷周”總收入約為多少萬元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,O點(diǎn)在BC邊上,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,連接BD、CD,過點(diǎn)D作BC的平行線,與AB的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)P.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)求證:△PBD∽△DCA;
(3)當(dāng)AB=6,AC=8時(shí),求線段PB的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O為原點(diǎn),A、B為數(shù)軸上兩點(diǎn),AB=15,且OA:OB=2:1,點(diǎn)P從點(diǎn)B以每秒4個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng).
(1)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為 、 ;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),分別取BP的中點(diǎn)E,AO的中點(diǎn)F,請(qǐng)畫圖,并求出的值;
(3)若當(dāng)點(diǎn)P開始運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)A、B分別以每秒2個(gè)單位和每秒5個(gè)單位的速度同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),是否存在常數(shù)m,使得3AP+2OP﹣mBP為定值?若存在,請(qǐng)求出m的值以及這個(gè)定值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)與銷售量之間有如下表的關(guān)系:
每千克售價(jià)(元) | 38 | 37 | 36 | 35 | … | 20 |
每天銷售量(千克) | 50 | 52 | 54 | 56 | … | 86 |
設(shè)當(dāng)單價(jià)從38元/千克下調(diào)到x元時(shí),銷售量為y千克,已知y與x之間的函數(shù)關(guān)系是一次函數(shù).
(1)求y與x的函數(shù)解析式;
(2)如果某商品的成本價(jià)是20元/千克,為使某一天的利潤(rùn)為780元,那么這一天的銷售價(jià)應(yīng)為多少元?(利潤(rùn)=銷售總金額﹣成本)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E是BC邊的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則在題中條件下,下列結(jié)論不能成立的是( )
A. BE=CE B. AB=BF C. DE=BE D. AB=DC
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)處當(dāng)為直角三角形時(shí),BE的長(zhǎng)為______.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com