.如圖，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝120°，EF為AB的垂直平分線(xiàn)，交BC于點(diǎn)F，交

   AB于點(diǎn)E。求證：FC＝2BF。

                                              


提示：連結(jié)A、F兩點(diǎn)。；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)一張矩形紙片ABCD進(jìn)行折疊，具體操作如下：
第一步：先對(duì)折，使AD與BC重合，得到折痕MN，展開(kāi)；
第二步：再一次折疊，使點(diǎn)A落在MN上的點(diǎn)處，并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，得到折痕BE，同時(shí)，得到線(xiàn)段，，展開(kāi)，如圖1；


第三步：再沿所在的直線(xiàn)折疊，點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)處，得到折痕EF，同時(shí)得到線(xiàn)段，展開(kāi)，如圖2．

求∠ABE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


   如圖9，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+2的圖像經(jīng)過(guò)A（-1，-1），C（1,3）.

   （1）求二次函數(shù)的解析式并畫(huà)出它的圖像；

   （2）直接寫(xiě)出點(diǎn)A關(guān)于拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'的坐標(biāo)；

   （3）求該拋物線(xiàn)上到x軸的距離為2的所有點(diǎn)的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，∠DOP＝∠EOP，PD⊥OA于點(diǎn)D，PE⊥OB于點(diǎn)E，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（    ）

A.PD＝PE        B.OD＝OE        C.∠DPO＝∠EPO        D.PD＝OD

               

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：； 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)，邊OA在x軸上，OC在y軸上，矩形OA′B′C′與矩形OABC關(guān)于點(diǎn)O位似，且矩形OA′B′C′的面積等于矩形OABC面積的，那么點(diǎn)B′的坐標(biāo)是 (  )。

A．(2, )      B．(－2，-)    C．(2, )或(－2，)  D．(2, )或(－2，-) 

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中

①方程x(x－2)＝x－2的解是x＝1;

②小明沿著坡度為1:2的山坡向上走了1000m，則他升高了m;

③若直角三角形的兩邊長(zhǎng)為3和4，則第三邊的長(zhǎng)為 5

 ④將拋物線(xiàn)向左平移2個(gè)單位后，得到的拋物線(xiàn)的解析式是.  

正確的命題有(  )

A．0個(gè)             B．1個(gè)              C．2個(gè)          D．3個(gè)


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A，B兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)y=的圖象在第二象限的交點(diǎn)為C，CD⊥x軸，垂足為D，若OB=2，OD=4，△AOB的面積為1．

（1）求一次函數(shù)與反比例的解析式；

（2）直接寫(xiě)出當(dāng)x＜0時(shí)，kx+b﹣＞0的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)（2，4）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是            ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案