【題目】下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A. 平行四邊形B. 矩形C. 菱形D. 等腰梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),連接EM并延長(zhǎng)交線段CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)如圖1,求證:AE=DF;
(2)如圖2,若AB=2,過(guò)點(diǎn)M作 MG⊥EF交線段BC于點(diǎn)G,求證:△GEF是等腰直角三角形
(3)如圖3,若AB=,過(guò)點(diǎn)M作 MG⊥EF交線段BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.
①直接寫出線段AE長(zhǎng)度的取值范圍;
②判斷△GEF的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)國(guó)旗上的四個(gè)小五角星,通過(guò)_______________移動(dòng)可以相互得到.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=2(x+1)2﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A. (1,1)B. (﹣1,﹣1)C. (1,﹣1)D. (﹣1,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y = x,過(guò)點(diǎn)A(0,1)作y軸的垂線交直線于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)B作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A1;過(guò)點(diǎn)A1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1,過(guò)點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;…按此作法繼續(xù)下去,則點(diǎn)A2015的坐標(biāo)為( )
A. (0,42015) B. (0,42014) C. (0,32015) D. (0,32014)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在開展“學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)中,某校為了解全校1200名學(xué)生參加活動(dòng)的情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生每人參加活動(dòng)的次數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計(jì)圖如圖.
(Ⅰ)求這50個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估算該校1200名學(xué)生共參加了多少次活動(dòng)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王強(qiáng)參加了一場(chǎng)3000米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了10分鐘,王強(qiáng)以6米/秒的速度跑了多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)立方體,它的表面涂滿了紅色,在它每個(gè)面上切兩刀,得到27個(gè)小立方體,而且凡是切面都是白色.
問(wèn):
(1)小立方體中三面紅的有幾塊??jī)擅婕t的呢?一面紅的呢?沒(méi)有紅色的面呢?
(2)如果每面切三刀,情況又怎樣呢?
(3)每面切n刀呢?
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