【題目】對任意一個四位數(shù),如果千位與十位上的數(shù)字之和為9,百位與個位上的數(shù)字之和也為9,則稱為“幸運數(shù)”;如果一個正整數(shù)是另一個正整數(shù)的平方,則稱正整數(shù)是完全平方數(shù).若四位數(shù)為“幸運數(shù)”,且的三十三分之一是完全平方數(shù),則符合條件的最大一個的值為_______.
【答案】7425
【解析】
根據(jù)題意設(shè)出“幸運數(shù)”m,求出m=99(10010yx),然后可得,再利用完全平方數(shù)的定義確定出的值,進而得出答案.
解:設(shè)“幸運數(shù)”m的個位數(shù)字為x,十位數(shù)字為y(x是0到9的整數(shù),y是0到8的整數(shù)),
∴百位數(shù)字為(9x),千位數(shù)字為(9y),
∴m=1000(9y)+100(9x)+10y+x=9900990y99x=99(10010yx),
∵x是0到9的整數(shù),y是0到8的整數(shù),
∴10010yx是整數(shù),
∵m=99(10010yx)是四位數(shù),
∴1000≤99(10010yx)<10000,
∵,
∴,
∴既是3的倍數(shù),也是完全平方數(shù),
∴只有36,81,144,225這四種可能,
∴的值為1188或2673或4752或7425,
即符合條件的最大一個的值為7425,
故答案為:7425.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小凡與小光從學(xué)校出發(fā)到距學(xué)校 5 千米的圖書館看書,途中小凡從路邊超市買了一些學(xué)習(xí)用品,如圖反應(yīng)了他們倆人離開學(xué)校的路程 s(千米)與時間 t(分鐘)的關(guān)系,請根據(jù)圖象提供的信息回答問題:
(1) 先出發(fā),先出發(fā)了 分鐘;
(2)當(dāng) t= 分鐘時,小凡與小光在去圖書館的路上相遇;
(3)小凡與小光從學(xué)校到圖書館的平均速度各是多少千米/小時?(不包括停留的時間)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正在改造的人行道工地上,有兩種鋪設(shè)路面材料:一種是長為acm、寬為bcm的矩形板材(如圖1),另一種是邊長為ccm的正方形地磚(如圖2).
(1)用多少塊如圖2所示的正方形地磚能拼出一個新的正方形?(只要寫出一個符合條件的答案即可),并寫出新正方形的面積;
(2)現(xiàn)用如圖1所示的四塊矩形板材鋪成一個大矩形(如圖3)或大正方形(如圖4),中間分別空出一個小矩形和一個小正方形.
①試比較中間的小矩形和中間的小正方形的面積哪個大?大多少?
②如圖4,已知大正方形的邊長比中間小正方形的邊長多20cm,面積大3200cm2.如果選用如圖2所示的正方形地磚(邊長為20cm)鋪設(shè)圖4中間的小正方形部分,那么能否做到不用切割地磚就可直接密鋪(縫隙忽略不計)呢?若能,請求出密鋪所需地磚的塊數(shù);若不能,至少要切割幾塊如圖2的地磚?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:∠MON=30°,點A1、A2、A3 在射線ON上,點B1、B2、B3…在射線OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均為等邊三角形,若OA1=a,則△A6B6A7的邊長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,在△ADE中,若AD=AE,且∠DAE=∠BAC,求證:CD=BE;
(2)如圖2,在△ADE中,若∠DAE=∠BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=6,CD=8,求BD的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 完成下面的證明.
如圖,已知AB∥CD∥EF, 寫出∠A,∠C,∠AFC的關(guān)系并說明理由.
解:∠AFC= . 理由如下:
∵AB∥EF(已知),
∴∠A= (兩直線平行,內(nèi)錯角相等).
∵CD∥EF(已知),
∴∠C= ( ).
∵∠AFC= - ,
∴∠AFC= (等量代換).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABE、△ADC和△ABC分別是關(guān)于AB,AC邊所在直線的軸對稱圖形,若∠1:∠2:∠3=7:2:1,則∠α的度數(shù)為( 。
A.126°B.110°C.108°D.90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC是等腰三角形,CA=CB,0°<∠ACB≤90°.點M在邊AC上,點N在邊BC上(點M、點N不與所在線段端點重合),BN=AM,連接AN,BM,射線AG∥BC,延長BM交射線AG于點D,點E在直線AN上,且AE=DE.
(1)如圖,當(dāng)∠ACB=90°時
①求證:△BCM≌△ACN;
②求∠BDE的度數(shù);
(2)當(dāng)∠ACB=α,其它多件不變時,∠BDE的度數(shù)是 (用含α的代數(shù)式表示)
(3)若△ABC是等邊三角形,AB=3,點N是BC邊上的三等分點,直線ED與直線BC交于點F,請直接寫出線段CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】勾股定理a2+b2=c2本身就是一個關(guān)于a,b,c的方程,滿足這個方程的正整數(shù)解(a,b,c)通常叫做勾股數(shù)組.畢達哥拉斯學(xué)派提出了一個構(gòu)造勾股數(shù)組的公式,根據(jù)該公式可以構(gòu)造出如下勾股數(shù)組:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),….分析上面勾股數(shù)組可以發(fā)現(xiàn),4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1),…分析上面規(guī)律,第5個勾股數(shù)組為_____.
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