19．在數(shù)軸上表示互為相反數(shù)的兩點(diǎn)之間的距離是8，則這兩個(gè)數(shù)是+4，-4．

分析 根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等求解即可．

解答 解：8÷2=4，
則這兩個(gè)數(shù)是+4和-4．
故答案為：+4，-4．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相反數(shù)的定義，數(shù)軸的知識(shí)，熟記互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．計(jì)算：2-1-3×$\root{3}{\frac{1}{8}}$=-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AD為⊙O的直徑，交BC于點(diǎn)E，若DE=3，OE=4，則tanB•tanC=（　�。�
A．.$\frac{7}{3}$B．.$\frac{7}{4}$C．.$\frac{11}{4}$D．$\frac{11}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖，四個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M，P，N，Q，若點(diǎn)M，P表示的有理數(shù)互為相反數(shù)，則圖中表示絕對(duì)值最大的數(shù)的點(diǎn)是（　�。�
A．點(diǎn)MB．點(diǎn)NC．點(diǎn)PD．點(diǎn)Q

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，拋物線y=-$\frac{2}{9}$x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A（-3，0），點(diǎn)C（0，4），作CD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D，作DE⊥x軸，垂足為E，動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)E出發(fā)在線段EA上以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)在線段AC上以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒．
（1）求拋物線的解析式；
（2）設(shè)△DMN的面積為S，求S與t的函數(shù)關(guān)系式；
（3）①當(dāng)MN∥DE時(shí)，直接寫出t的值；
②在點(diǎn)M和點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)過程中，是否存在某一時(shí)刻，使MN⊥AD？若存在，直接寫出此時(shí)t的值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，數(shù)軸上的點(diǎn)A、B分別表示-2.5和3.5，則A、B兩點(diǎn)間的距離為6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖，數(shù)軸上A表示5，B表示-7，則線段AB長為12，AB中點(diǎn)表示的數(shù)是-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y2=$\frac{k_2}{x}$的圖象交于點(diǎn)A、B兩點(diǎn)，其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2，在y軸右側(cè)，當(dāng)y1＜y2時(shí)，x的取值范圍是0＜x＜2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．點(diǎn)P（m，n）在二次函數(shù)y=x2-2x的圖象上，當(dāng)0≤m≤3時(shí)，則n的取值范圍是-1≤n≤3．

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