6．|-2016|的相反數(shù)是（　　）
A．$\frac{1}{2016}$B．-2016C．$-\frac{1}{2016}$D．2016

分析 首先求得絕對(duì)值，然后根據(jù)相反數(shù)的定義求解即可．

解答 解：|-2016|=2016，則相反數(shù)是-2016．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相反數(shù)和絕對(duì)值的定義，理解定義是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各選項(xiàng)中，說法正確的是（　�。�
A．“投擲一枚骰子，向上的一面顯示的點(diǎn)數(shù)是1”的概率為$\frac{1}{6}$
B．“投擲一枚硬幣，正面朝上”屬于必然事件
C．“為了解河北省中學(xué)生課外閱讀的情況”應(yīng)采用普查
D．“用長(zhǎng)為4cm、6cm、7cm的三條線段圍成三角形”屬于不可能事件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．3-2的倒數(shù)是（　　）
A．-6B．6C．9D．$\frac{1}{9}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．直線y=kx+b與拋物線y=$\frac{1}{4}$x2交于A（x1，y1）、B（x2，y2）兩點(diǎn)，當(dāng)OA⊥OB時(shí)，直線AB恒過一個(gè)定點(diǎn)，該定點(diǎn)坐標(biāo)為（0，4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．計(jì)算：|$\sqrt{3}$-1|-${4}^{\frac{1}{2}}$-$\sqrt{12}$+${（\frac{1}{3}）}^{-2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖是由5個(gè)相同的小正方體組成的立體圖形，這個(gè)立體圖形的俯視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某校為了解本校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目的訓(xùn)練情況，隨機(jī)抽取該年級(jí)部分男生進(jìn)行了一次測(cè)試（滿分15分，成績(jī)均記為整數(shù)分），并按測(cè)試成績(jī)（單位：分）分成四類：A類（12≤m≤15），B類（9≤m≤11），C類（6≤m≤8），D類（m≤5）繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題：
（1）本次抽取樣本容量為50，扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類所對(duì)的圓心角是72度；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若該校九年級(jí)男生有300名，請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)男生“引體向上”項(xiàng)目成績(jī)?yōu)镃類的有多少名？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某車間工人的日加工零件數(shù)如表：
日加工的件數(shù)345678
人數(shù)458964
那么工人日加工零件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�
A．6和6B．5和6C．9和4D．5.5和4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知正方形邊長(zhǎng)為1，以正方形邊長(zhǎng)畫弧，形成樹葉形圖案，則圖案的周長(zhǎng)為（　�。�
A．πB．2πC．$\frac{1}{2}π$D．3

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同步練習(xí)冊(cè)答案