【題目】某市的城市化推進一直保持著快速、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢．據(jù)統(tǒng)計，到2012年底，該市的常住人口已達到4410 000人，這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.4.41×105
B.44.1×105
C.4.41×106
D.0.441×107

【答案】C
【解析】解：將4410 000用科學(xué)記數(shù)法表示為4.41×106 ． 故選C．
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)二次函數(shù)y1，y2的圖象的頂點分別為（a，b）、（c，d），當a=﹣c，b=2d，且開口方向相同時，則稱y1是y2的“反倍頂二次函數(shù)”．

（1）請寫出二次函數(shù)y=x2+x+1的一個“反倍頂二次函數(shù)”；

（2）已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=x2+nx和二次函數(shù)y2=nx2+x，函數(shù)y1+y2恰是y1﹣y2的“反倍頂二次函數(shù)”，求n．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下列長度的三條線段為邊，能組成三角形的是（　�。�

A.4，8，3B.3，4，5C.3，3，6D.3，10，6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下列各組數(shù)據(jù)為邊長，可以構(gòu)成等腰三角形的是（ ）

A.1cm、2cm、3cmB.3cm、 3cm、 4cm

C.1cm、3cm、1cmD.2cm、 2cm、 4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分別為B、C,設(shè)AB=4,DC=1,BC=4.

(1) 求線段AD的長.

(2) 在線段BC上是否存在點P,使△APD是等腰三角形,若存在,求出線段BP的長；若不存在,請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB＝13cm，AC＝20cm，BC邊上的高為12cm，則△ABC的面積為________cm2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】光年是一種長度單位，它表示光在一年中所通過的距離，已知光每秒的速度為3×105千米，一年以3×107秒計算，一光年約為（ ）
A.3×1012千米
B.9×1015千米
C.9×1035千米
D.9×1012千米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AC⊥BC，BD⊥AD，AC 與BD 交于O，AC=BD．

求證：（1）BC=AD；

（2）△OAB是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若x2﹣ax+1是完全平方式，則有理數(shù)a的值為（　�。�

A. 1 B. 2 C. ±1 D. ±2

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