計(jì)算：|2-
3
|+
(-4)2
-
3-8
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，第二項(xiàng)利用二次根式的化簡(jiǎn)公式計(jì)算，最后一項(xiàng)利用立方根定義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2-
3
+4-（-2）
=8-
3
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)校組織的科學(xué)常識(shí)競(jìng)賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績(jī)分為A，B，C，D四個(gè)等級(jí)，其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為90分，80分，70分，60分，學(xué)校將九年級(jí)一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖：

平均數(shù)（分） 中位數(shù)（分） 眾數(shù)（分）
一班 77.6 80
 
二班
 
 
 90
請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）此次競(jìng)賽中二班成績(jī)?cè)?0分以上（包括70分）的人數(shù)為
 
；
（2）請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整：
（3）一班成績(jī)?yōu)锳的學(xué)生中有4名女生，現(xiàn)在在一班成績(jī)?yōu)锳的學(xué)生中任選2名參加知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求出其中一男一女的概率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)求值：
（1）已知：ax=6，ay=3，求：a3x-2y的值．
（2）化簡(jiǎn)求值：(-
1
3
xy)2[xy（2x-y）-2x（xy-y2）]，其中x=-1
1
2
，y=-2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題
（1）（3x+2）•（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2     
（2）[（xy+2）•（xy-2）-2x2y2+4]÷（xy）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置如圖所示，現(xiàn)將△ABC沿AA′的方向平移，使得點(diǎn)A移至圖中的點(diǎn)A′的位置．
（1）在直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出平移后所得△A′B′C′（其中B′、C〃分別是B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)）．
（2）（1）中所得的點(diǎn)B′，C′的坐標(biāo)分別是
 
，
 
．
（3）直接寫(xiě)出△ABC的面積為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC，以AC為直徑的⊙O與邊AB、BC分別交于點(diǎn)D、E．過(guò)E作直線與AB垂直，垂足為F，且與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G．
（1）判斷直線FG與⊙O的位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）若BF=1，CG=2，求⊙O半徑．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列方程組：
（1）
3x+2y=2
y=-2x
；
（2）
2x-3y=7
x-3y=7
；
（3）
3x+4y=16
5x-6y=33
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列不等式組的解集：
（1）若a＞b，則不等式組
x＞a
x＞b
的解集為
 
；
（2）若a＞b，則不等式組
x＜a
x＜b
的解集為
 
；
（3）若a＞b，則不等式組
x＜a
x＞b
的解集為
 
；
（4）若a＞b，則不等式組
x＞a
x＜b
的解集為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
3m-6
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則m的取值范圍是（　　）
A、m≥0B、m≥-2
C、m≥2D、m＜2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案