【題目】如圖,在中,和的平分線相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作 交于,交于,過(guò)點(diǎn)作于,下列四個(gè)結(jié)論:
①; ②;
③點(diǎn)到各邊的距離相等;
④設(shè),,則.
其中正確的結(jié)論有( )
A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④
【答案】B
【解析】
由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)G,根據(jù)角平分線的定義與三角形內(nèi)角和定理,即可求得②∠BGC=90°+∠A正確;由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義得出△BEG和△CFG是等腰三角形得出EF=BE+CF故①正確;由角平分線的性質(zhì)得出點(diǎn)G到△ABC各邊的距離相等,故③正確;由角平分線定理與三角形面積的求解方法,即可求得③設(shè)GD=m,AE+AF=n,則S△AEF=mn,故④錯(cuò)誤.
解:∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)G,
∴∠GBC=∠ABC,∠GCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠GBC+∠GCB=90°-∠A,
∴∠BGC=180°-(∠GBC+∠GCB)=90°+∠A;故②正確;
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)G,
∴∠GBC=∠GBE,∠GCB=∠GCF,
∵EF∥BC,
∴∠GBC=∠EGB,∠GCB=∠FGC,
∴∠EGB=∠GBE,∠FGC=∠GCF,
∴BE=GE,CF=GF,
∴EF=GE+GF=BE+CF,
故①正確;
過(guò)點(diǎn)G作GM⊥AB于M,作GN⊥BC于N,連接GA,
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)G,
∴GN=GD=GM=m,
∴S△AEF=S△AGE+S△AGF=AEGM+AFGD=GD(AE+AF)=mn;故④錯(cuò)誤;
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)G,
∴點(diǎn)G到△ABC各邊的距離相等,故③正確.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共個(gè),某學(xué)習(xí)小組做摸球試驗(yàn),將球攪勻后,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù),下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
請(qǐng)估計(jì):當(dāng)很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近于多少?
摸球的次數(shù) | ||||||
摸到白球的次數(shù) | ||||||
摸到白球的概率 |
假如你去摸一次,你摸到白球的可能性為多大?這時(shí)摸到黑球的可能性為多大?
試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少個(gè)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△DBE后,再把△ABC沿射線平移至△FEG,DE、FG相交于點(diǎn)H.
(1)判斷線段DE、FG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)連結(jié)CG,求證:四邊形CBEG是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】早上,小明從家里步行去學(xué)校,出發(fā)一段時(shí)間后,小明媽媽發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)本落在家里,便帶上作業(yè)本騎車追趕,途中追上小明兩人稍作停留,媽媽騎車返回,小明繼續(xù)步行前往學(xué)校,兩人同時(shí)到達(dá).設(shè)小明在途的時(shí)間為x,兩人之間的距離為y,則下列選項(xiàng)中的圖象能大致反映y與x之間關(guān)系的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(感知)如圖,點(diǎn)M是正方形ABCD的邊BC上一點(diǎn),點(diǎn)N是CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且MA⊥AN,易證△ABM≌△ADN,進(jìn)而證得∠AMB=∠AND.
(應(yīng)用)如圖(1),在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,且∠EAF=45°.求證:∠BEA=∠AEF.
(拓展)如圖(2),在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,∠B+∠D=180°,點(diǎn)E,F分別在邊BC、CD上,∠EAF=45°.若∠BEA=50°,則∠AFD的大小為 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,,分別是邊,上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),其中點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);點(diǎn)以每秒3個(gè)單位的速度由點(diǎn)到點(diǎn)再到點(diǎn)運(yùn)動(dòng);它們同時(shí)出發(fā),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)停止,另一個(gè)點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)也停止,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒。
(1)求的面積。
(2)當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),出發(fā)幾秒后,是等腰三角形。
(3)當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),出發(fā)幾秒后,是等腰三角形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知是的外接圓,,是劣弧上的點(diǎn)(不與點(diǎn)、重合),延長(zhǎng)至.
求證:的延長(zhǎng)線平分;
若,中邊上的高為,求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:□ABCD的兩邊AB,AD的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-mx+-=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD是菱形?求出這時(shí)菱形的邊長(zhǎng);
(2)若AB的長(zhǎng)為2,那么□ABCD的周長(zhǎng)是多少?
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