全面實(shí)現(xiàn)低碳生活已逐漸成為人們的共識.某企業(yè)為了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),采用技術(shù)革新,減少二氧化碳的排放.隨著排放量的減少,企業(yè)相應(yīng)獲得的利潤也有所提高,且相應(yīng)獲得的利潤y(萬元)與月份x(月)
(1≤x≤6)的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)根據(jù)圖象,請判斷:y與x(1≤x≤6)的變化規(guī)律應(yīng)該符合
 
函數(shù)關(guān)系式;
(填寫序號:①反比例函數(shù)、②一次函數(shù)、③二次函數(shù));
(2)求出y與x(1≤x≤6)的函數(shù)關(guān)系式(不寫取值范圍);
(3)經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),從6月到8月每月利潤的增長率相同,且8月份的利潤為151.2萬元,求這個(gè)增長率.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用,一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)圖象是一條直線,可得函數(shù)的類型;
(2)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)自變量的值,可得相應(yīng)的函數(shù)值,根據(jù)等量關(guān)系,可得方程,根據(jù)解方程,可得答案.
解答:解:(1)②;

(2)設(shè)函數(shù)解析式為y=kx+b (a≠0),
將(1,80)、(4,95)代入得:
k+b=80
4k+b=95
,
k=5
b=75

∴一次函數(shù)的解析式是y=5x+75;                                   

(3)把x=6代入y=5x+75
得y=105,
6月份的收入是105萬元,
設(shè)這個(gè)增長率是a,根據(jù)題意得
105(1+a)2=151.2,
解得∴a1=
1
5
,a2=-
11
5
(不合題意,舍去)
答:這個(gè)增長率是20%.
點(diǎn)評:本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,利用待定系數(shù)法求解析式,(3)找出等量關(guān)系列方程是解題關(guān)鍵,不符合題意的要舍去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
18
-
3
+
6
3
+(
3
-2)0-
(1-
8
)
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線對應(yīng)的二次函數(shù)為y=a(x+10)(x+5),它與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)D是以B為圓心、5為半徑的圓周上位于第二象限內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),直線AD與y軸交于點(diǎn)E,設(shè)E(0,2t).
(1)在拋物線對稱軸上分別求滿足下列條件的點(diǎn)的坐標(biāo)(用t表示):
①求點(diǎn)P使APBE的周長最。
②求點(diǎn)Q使QE-QB的值最大;
(2)若直線與CD與⊙B相切,試用t表示a;
(3)在(1)、(2)的條件下,若6≤OD≤8,求ACPB面積的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
 ax+5y=15,①  
4x-by=-2.②
,由于甲看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為x=5,y=4.試計(jì)算a2014+(-
1
10
b)2013的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(2-cos30°)0-(-
3
2+(
1
2
-1+|-tan45°|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,O為四邊形ABCD的對角線BD的中點(diǎn),過點(diǎn)O作一條直線分別與AB、CD交于點(diǎn)M、N,點(diǎn)E、F在直線MN上,且OE=OF,AE∥CF,AE=CF.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一位籃球運(yùn)動(dòng)員甲在距籃球筐下4米處跳起投籃,球的運(yùn)行線路為拋物線,當(dāng)球運(yùn)行到水平距離為2.5米時(shí)達(dá)到最高高度為3.5米,然后準(zhǔn)確地落入籃筐,已知籃圈中心到地面的高度為3.05米,該運(yùn)動(dòng)員的身高為1.8米.
(1)在這次投籃中,球在該運(yùn)動(dòng)員的頭頂上方0.25米處出手,則當(dāng)球出手時(shí),該運(yùn)動(dòng)員離地面的高度為
 
米.
(2)運(yùn)動(dòng)員乙跳離地面時(shí),最高能摸到3.3米運(yùn)動(dòng)員乙在運(yùn)動(dòng)員甲與籃板之間的什么范圍內(nèi)能在空中截住球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b是關(guān)于x的方程x2+x+m=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式(a-b)2的值為
 
(用含m的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有兩棵樹,一棵高10米,另一棵樹高4米,兩樹相距8米.一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行( 。
A、8米B、10米
C、12米D、14米

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