如圖,在15×15的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).在圖中畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),邊長(zhǎng)都為整數(shù)的一個(gè)銳角△ABC,并在每條邊上標(biāo)出其長(zhǎng)度.
精英家教網(wǎng)

精英家教網(wǎng)
可作兩個(gè)直角三角形,邊長(zhǎng)分別為3、4、5,將直角邊為4的邊重合,可得到一個(gè)銳角三角形,三邊長(zhǎng)分別為5,5,6.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的面積為15,邊OA比OC大2.E為BC的中點(diǎn),以O(shè)E為直徑的⊙O′交x軸于D點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AE于點(diǎn)F.
(1)求OA、OC的長(zhǎng);
(2)求證:DF為⊙O′的切線;
(3)小明在解答本題時(shí),發(fā)現(xiàn)△AOE是等腰三角形.由此,他斷定:“直線BC上一定存在除點(diǎn)E以外的點(diǎn)P,使△AOP也是等腰三角形,且點(diǎn)P一定在⊙O′外”.你同意他的看法嗎?請(qǐng)充分說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,在15×15的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).在圖中畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),邊長(zhǎng)都為整數(shù)的一個(gè)銳角△ABC,并在每條邊上標(biāo)出其長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,小華設(shè)計(jì)了一個(gè)探索杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):在一根勻質(zhì)的木桿中點(diǎn)O左側(cè)固定位置B處懸掛重物A,在中點(diǎn)O的右側(cè)用一個(gè)彈簧秤向下拉木桿,改變彈簧秤與點(diǎn)O的距離x(單位:厘米),觀察彈簧秤的示數(shù)y(單位:牛)的變化情況,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
x(單位:厘米) 10 15 20 25 30
y(單位:牛) 30 20 15 12 10
(1)把上表中(x,y)的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在圖②所示的坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn),用平滑曲線連接這些點(diǎn)并觀察所得的圖象,猜測(cè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為24牛時(shí),彈簧秤與點(diǎn)O的距離是多少厘米?隨著彈簧秤與O點(diǎn)的距離不斷減小,彈簧秤的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在15×15的網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).在圖中畫(huà)出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),邊長(zhǎng)都為整數(shù)的一個(gè)銳角△ABC,并在每條邊上標(biāo)出其長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案